教育叙事3：柜子里的“营养”

互推小编 2023-07-31

我刚走进班级于铭跑到我身边，我拿着学生的作业本，想说一下要注意的问题。

我转过身一看，他正在拔高，往高踮脚。我疑惑地看向他。

他说：“我长高了吗？”

看着他期待的眼神。

我说：“你快追上我了。”

刘云在那嗤嗤地笑：“老师，你别戳他痛处了。你应该说善意的……”

这孩子的情况我知道，他够可怜的，爸妈离婚，妈妈去县城打工，父亲就在本村子也不管他，在学校住宿吃着大锅饭，吃不顺口的时候就买五毛一袋的小零食。

在回宿舍的路上我遇见他，就劝说，别吃那垃圾食品，没营养，脸上还起痘。

他说：“我饿。”

我嘱咐他，按时吃饭，从家里带点牛奶有营养的吃食。

他说带来好吃的都被宿舍的男生抢走了，这也是男生宿舍的惯例。

周一，他拿着一大兜好吃的悄悄地找到我：“老师能不能存放在你那？这是妈妈给我买的，不想被瓜分。”

我指了指身边的角柜：“你随时来取。”

从此以后，我很关注小柜里的零食。我把儿子买来的，统统装进小柜。

我回想一下，最近“营养”好像没减少。

“你最近没吃‘营养’，所以长个得不明显。”我把“营养”加重了语气。

“我妈妈没时间来接我。”他低头。

“不对啊，你妈妈给我发信息给你捎‘营养’了。”我惊讶地说。

“她应该是忙得忘记告诉你了。”我补充。

他眼睛一亮，“真的吗？”

我无比认真地点点头。下课后我拨通了于妈妈的电话。

[注：本文部分图片来自互联网！未经授权，不得转载！每天跟着我们读更多的书]

互推传媒文章转载自第三方或本站原创生产，如需转载，请联系版权方授权，如有内容如侵犯了你的权益，请联系我们进行删除！

如若转载，请注明出处：http://www.hfwlcm.com/info/120868.html