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《主宰演讲台》手记

 

《主宰演讲台》一书给我第一眼就是“讲台”二字,因为我是一位老师,我需要站在讲台上去引领学生们的兴趣爱好和吊起他们的注意力。

《主宰演讲台》作者比尔·胡戈特伯,在全书中讲述演讲技巧的时候,突破了传统训练法,旨在短时间提高商务人士演讲技巧。

他在书中说到,只关注一个正确答案的思维是错的。这个观点出发点是教会我们怎样去辨别问题的真伪,倘若本身就是一个伪命题,就没有回答的必要,同样也找不出正确答案。

比如说,这棵树完美吗?这样的命题就是典型的伪命题,这样评价一棵树就出现了本身问题。若是回答不完美,那我们去砍掉它也是没有必要的,不去砍掉它那就意味着完美。对于这样的问题,不仅要善于去区分,而且还要对这类问题说“不”。

这在我的教学里面,去教学生怎样去判断问题的真假,是相当必要的前序思维。现在大多数学生都潜在着死读书,死搬运,死套入学习法,导致了瓶颈所在。先去辨认,是有利于思考问题的,或许也是解决套入的固定思维的有效手段。

《主宰演讲台》中主要说了三部分,认知——技巧——吸引。尤其是认知的部分,让我知道语言的魅力,不是随便去说得出来的,也不是一定阅读就能有好的词语爆发。而是刻意联系,减少了弱势语言,通过实验刻意使自己打到条件反射的效果。

技巧,在说明语言的代入感和画面感的时候,也特别强调着停顿并不是件坏事。故事的带入更多的应该引领情景情感,注入观众心中,他们记住的就只能是这些。

吸引法则里面。意在打造风格,提出承若,让观众参与行动。这样不但让观众感受到重视,还能将他们收获加深到生活当中。

在这当中,我能去借鉴的也有一些,是语言可以联系成表达简洁有力,从而达到思维清晰,这不仅是我教学上的精进突破,更是我在练习写作技能提高方面必不可少的核心技术之一。

作者比尔·胡戈特伯,在引言里面就告诉读者,“盯着一棵树,你看不到它怎样长高,但它生长不辍。人也是同样的道理。”确实,无形之中给力我写作路上和教学路上强有力的肯定,笔耕不辍,教研不辍。

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