走进游戏，读懂儿童！2021年度第十六场省级教育教学开放活动精彩纷呈

互推小编 2023-09-24

专家云集，交流共享

游戏课程化，课程游戏化

12月9日下午，由福建省教育厅、福建省普通教育教学研究室主办，福州市教育局、福州教育研究院、晋安区教育局、福清市教育局、永泰县教育局协办，福州市蓓蕾幼儿园、福州市晋安区教师进修学校附属幼儿园鹤林分部、福清市实验幼儿园、永泰县东门幼儿园承办的以“幼儿园游戏化课程建设与教学探索”为主题的2021年度第十六场省级教育教学开放活动开幕式在晋师附幼鹤林分部举行。省市区三级教育部门有关领导以及相关教研部门、全省九地市的幼教同行参加了开幕式。

汪孝敏为大会致辞

郑晗发表讲话

开幕式上，福州市委教育工委委员、二级调研员汪孝敏为大会致辞，福建省教育厅四级调研员郑晗发表讲话。他们充分肯定了福州市在学前教育游戏化课程探索实施过程中做出的努力和取得的成绩，并对福州学前教育提出了从“幼有所育”迈向“幼有善育”的殷切期望。

据了解，本次活动为期两天，活动重点关注幼儿园游戏化课程建设与教学探索，特邀福建师范大学教授吴荔红、丁海东，福建幼儿师范高等专科学校教授彭琦凡以及福建省内名师、名园长等15位高校、幼教一线知名学前教育专家通过访谈、讲座、沙龙、教学观摩、专家点评和现场研讨等形式与全省幼教老师分享与交流福州市在幼儿园游戏化课程建设与探索中的思考、实践和成果。来自全省九地市的幼教同行线下现场观摩外，还采用线上同步直播的方式向全省及甘肃、西藏等省外幼儿园园长、教师进行展示、交流。

本次活动同步开展远程直播

全省内外参与线上学习的教师超过42万人次

福州市主会场

幼儿园游戏化课程建设与教学探索

开幕式现场，福州教育研究院学前教育科主任陈少熙主持了关于“幼儿园游戏化课程建设与教学探索”的访谈沙龙。

来自省内的幼教专家：福建师范大学教授吴荔红、福建师范大学教授丁海东、福建幼儿师范高等专科学校教授彭琦凡、福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园园长吴丽珍、福州市蓓蕾幼儿园园长王蓉、晋师附幼教育集团总园长林云芝作为访谈嘉宾参加了活动，并针对“游戏化课程建设与教学探索”这一主题与在场的园长、老师们共话游戏，共同探讨，将开幕式活动推向高潮。

随后，丁海东教授作主旨讲座。丁海东分析了近年来国家发布的幼儿园教师教学政策，阐释了游戏的内涵及其价值，指明了幼儿园游戏活动课程实施的路径，针对游戏活动过程中幼儿的行为表现、心理活动、教师的指导进行了专业的解读。他认为，幼儿园教师评价，要突出保教实践，要把以游戏为基本活动促进儿童主动学习和全面发展的能力作为关键指标，并纳入培养标准和培训的重要内容。

福州市蓓蕾幼儿园分会场

开展“乐探”系列主题教学活动

福州市蓓蕾幼儿园教师林怀明老师的大班科学活动《巧装锁扣》，以“为小仓鼠造家”为题，引发幼儿对锁扣的关注和思考；通过锁扣小集市的分享，让孩子们感知锁扣的多样性；最后通过两次的自主设计和调整，让幼儿迁移经验，自选材料大胆设计锁扣，从中体验科学探究的快乐。活动中，孩子们的兴趣高涨，更迸发出了无限的创意，乐在其中。

福州市蓓蕾幼儿园教师林碧缘老师分享的大班乐探主题活动《蓓蕾妈妈70岁啦！》，结合图片、视频等方式，向与会人员介绍了该主题的整个过程。在课程实施中，班级老师与孩子们一起经历了“讨论—调查—准备—制作—完成作品”等一系列过程。整个过程，让人惊喜、感动、惊叹！也带给了与会教师深深的思考——的确，课程发展的每一步都离不开孩子们的思考、讨论、尝试与实际解决，这些都蕴含着学习的机会和成长的契机。教师作为支持者，不仅要为孩子们提供丰富的物质支持，还要不断引导他们进行交流、分享、讨论、互动，让每个幼儿都成为有力量的学习者。

福州市蓓蕾幼儿园王蓉园长作了题为《体验‘玩中学乐趣’ 激活‘疑中学’智慧”——问题探究式科学活动实践研究》的专题讲座。她从“问题的提出”“解决问题的过程与方法”“成果的主要内容”“效果与反思”四方面对自己的教学成果进行了详细介绍，将“玩中学，疑中学”的教学主张以及“问题探究式科学活动教学范式及策略”进行推广和辐射。该项目获2020年福建省基础教育教学成果一等奖。

幼儿园科学教育的开展如何实现从成人向儿童视角转变，福建幼儿师范高等专科学校彭琦凡教授作了《儿童视角的幼儿园科学教育》的专题讲座。彭教授指出要为幼儿创设情感支持和自然生态的环境，引发和支持幼儿的各种自发探索活动和想法。同时彭教授运用大量案例，向广大观摩教师展示了如何让儿童视角的理念在幼儿园科学教育中真正落地生根。

福州市晋安区教师进修学校

附属幼儿园鹤林分部分会场

一场“游戏”盛宴

游戏是幼儿的天性，幼儿在游戏中满足身心发展需求、收获真实成长。鹤林分部会场以安吉游戏为切入点，开展游戏活动的交流与研讨。

晋师附幼教育集团林晨老师组织户外自主游戏《轮胎山》分享活动和林晶老师组织户外建构游戏《百变小积木》分享活动。两位教师现场和孩子们进行了游戏后的分享活动，引导孩子们对游戏经历进行回顾、表达，和孩子们探索创造性的玩法，助推游戏发展，也帮助教师从孩子们的游戏中解读幼儿，更好地支持孩子们游戏。

随后，林云芝园长作了主题为《走进游戏，读懂儿童》的经验分享。林园长通过“安吉游戏、开展安吉游戏的实践分析、支持幼儿在游戏中学习与发展”三个方面分享交流晋师附幼鹤林分部在开展安吉游戏过程中的经验和亮点。

现场还进行了关于“探寻真游戏，乐享真童年”研讨活动。福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园园长吴丽珍、福建省金山麦浦幼儿园园长朱娜珍、漳州市教育科学研究院幼教部主任李丽玲、福建省直属机关幼儿园园长张美洁针对游戏与课程、游戏地域化、教师专业成长等问题发表专业的见解，让参会老师更好地理解游戏、认同游戏、支持游戏。

丁海东教授为大家带来《幼儿园户外游戏活动——价值、趋势、构想》的专题讲座。丁教授认为户外游戏活动具有幼儿园课程的生长点的价值取向，并用视频案例为我们解析户外游戏活动的课程理念与最新趋势，理清户外游戏活动的课程方案与构建思路，精彩讲座为大家指明了课改前行方向。

福清市实验幼儿园分会场

形式多样，游戏课程化

实验幼儿园的户外游戏活动充分展示了在课程建设方面取得的阶段性成果，凸显了实验幼儿园丰富多元的游戏环境、快乐自主的学习方式，孩子们在涂鸦区、梯凳区、滚筒区、野战区等多个运动区里快乐学习。

福清市实验幼儿园林静美老师大教学展示——大班韵律活动《我最闪亮》，以幼儿的兴趣与需求为导向，在欢乐自由的氛围中，助力幼儿将篮球活动与街舞表现进行完美融合，活动中幼儿主动参与，大胆创编，教师与幼儿有效互动，孩子的快乐学习状态在活动中呈现得淋漓尽致。

来自福州市晋安实验幼儿园的王煜老师带来的科学活动《抓住贪吃贼》，借助交互白板和互动游戏的有机结合，将集体性学习与个性化学习紧密融合，引导幼儿在探索数学奥秘的过程中始终充满惊喜，整个活动过程生动有趣，将教师的教学风采和精湛的课堂教学艺术进行了完美展示。

随后，福州市马尾实验幼儿园林勤园长组织全场观摩人员进行了热烈的研讨，对会场两个活动作了精彩的点评，对实验幼儿园的户外活动开展引用了“真运动、真玩耍、真快乐、真幸福”表示了充分的肯定与赞赏。

福清市实验幼儿园高莉老师分享大班课程故事《幼儿园的树》，故事中教师基于幼儿的兴趣和问题，鼓励孩子们充分利用幼儿园的环境资源，在多次“数树”的过程中，以数的方式巧妙破解事物之间的抽象关系，孩子们在不断尝试和验证中获得学习经验和探索的乐趣。

福清市实验幼儿园蔡林娜老师分享中班课程故事《打野战》，将基于园本课程理念，立足儿童视角的课程游戏实施过程中的精彩娓娓道来……游戏中，孩子们在连续不断的真问题解决中进行了深度学习，真实演绎了学习与游戏的相互交融的意义，带领观摩老师们感受到了高品质游戏的无限魅力。

此外，福清市实验幼儿园园长王萍的专题讲座《园本课程构建下主题活动的思考和实践》和福建师范大学林菁教授的精彩讲座《幼儿园教学活动有效性提升策略》，给在场的所有观摩老师带来了一场精神上的饕餮盛宴。王萍园长的讲座结合实验幼儿园实际情况，从如何让幼儿动起来、乐起来以及运动如何与幼儿学习、生活相链接两个方面全面阐述了实验幼儿园“多元发展的园本课程构建下”主题活动的思考与实践，借助鲜活生动的案例向大家展示了近年来实验幼儿园课程建设的实施阶段性进展和特色的研究之路，带领着观摩老师们在细节中深度品味了实验幼儿园健康课程的教育理念和教育内涵；林菁教授的讲座为进一步深化基础教育课程改革,促进幼儿教育质量的有效提升,《指南》背景下幼儿园集体教学活动的有效性探研指明方向。

永泰县东门幼儿园分会场

顺应天性，乐享童年

户外活动中，老师们“尊重孩子，相信孩子”，鼓励他们勇于挑战自我，充分给予他们自主活动的机会。瞧，民间游戏区、攀爬挑战、快乐骑行、穿越火线、泥巴乐、闯关挑战……每个游戏区里的孩子们都沉浸在快乐的游戏。

随后，永泰县东门幼儿园园长林雪珍作《幼儿园户外游戏的实践与探讨》的经验分享，她围绕户外游戏环境创设、幼儿自主游戏实践等内容展开介绍。林园长提出将继续秉持“绿色环境中学习，快乐活动中成长”的办园理念，继续优化自然生态的教育环境，开展山城本土特色的游戏化园本课程建设，努力做到让每个幼儿顺应儿童天性，乐享美好童年。

永泰县东门幼儿园刘金月老师为大家分享案例《探秘大山——闯关游戏》，刘老师以幼儿园的大山为背景展开分享，大山是孩子们最喜欢的地方，他们在山上奔跑、嬉戏，在游戏中发现问题、解决问题，满足孩子们自主游戏的需求。

福建师范大学吴荔红教授以《幼儿园游戏案例的撰写》为题开展了一场精彩的专题讲座，她围绕幼儿游戏典型行为、深入剖析游戏特点与价值等方面展开介绍，吴教授提到一个优秀的游戏案例文本，能让幼儿游戏天真稚趣的场景和师幼互动自然生动的画面跃然纸上，读完仿佛置身其中，回味无穷。

永泰县东门幼儿园方锋锦老师带来了大班主题活动《骑行俱乐部》之综合活动——我设计的邀请函。幼儿在日常设计骑行邀请函时存在一些问题，方老师以此为教育契机，预设了本次活动。老师通过视频导入、欣赏生活中的邀请函、问题白板等方式，让幼儿在观察、讨论中不断调整、优化邀请函。

福州市仓山区实验幼儿园副园长张婕带来了大班科学活动《智取气球》。活动中，老师充分相信孩子是积极主动有能力的学习者，鼓励孩子们相互合作，大胆尝试用不同的方法和适宜的材料智取气球。孩子们在不断地商量、合作、实践的过程中获取成功的经验。

活动结束后，由福州市陈瑜幼教名师工作室领衔人、福州市仓山区实验幼儿园园长陈瑜作活动点评。陈瑜园长提到幼儿园教学活动要基于幼儿的生活经验开展，要靠近孩子的最近发展区和经验，培养孩子的核心素养能力。作为教师，不仅要为幼儿创设游戏化的教学环境，更要尊重幼儿的兴趣与需要，要将科学观察与有效指导相结合，让幼儿真正成为游戏的主人。

放手、解读、生长、发展

此次活动为幼教同行搭建了

一个相互学习、资源共享、共同进步的平台

衷心希望

每个孩子能在游戏中学习

在游戏中进步

在游戏中成长

让游戏精神理念落地生根！

来源：福州教育

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