开办艺术培训学校需要什么资质？

互推小编 2023-09-28

随着“双减”意见的正式公开，学科类培训被彻底封杀，教培机构要么退出，要么转型非学科类。那么开办艺术培训机构需要哪些资质呢？

合规合法

行业的发展也意味着竞争的增强，合法合规化则是必然发展趋势，无证，违规类，将会逐步淡出市场。至于淡出市场的快慢，主要看当地监管机构的严格程度。

目前，全国多个省份已发出明确的办学规范要求，以广东省为例：2020年8月3日，省教育厅发布题为《关于坚决做好减轻义务教育阶段学生校外培训负担工作的通知》。

文中明确提出，各地不再审批新的学科类培训机构；对于开展体育（或体育与健康）、艺术（或音乐、美术）以及综合实践活动（含信息技术教育、劳动与技术教育）等非学科类培训的机构要进行严格的审批并发放办学许可证。

教学资源

对比学科教育普遍采用的大班教学模式，素质教育类的培训往往只能小班教学，且对教学场地、设备有着较为严格且特殊化的要求。

另外，教师资源也是必须考虑的问题，学科类经过多年的规模化发展，市场上积累了大量的名师资源，而对素质类教育来说，连普通教师也很难招。本身以学科类培训为核心的教培机构在转型素质教育时，需要聘请成熟的素质教育人才和团队，来填补行业经验不足的缺陷。底子比较好的，还可以通过收购或并购一些艺术培训的小微机构，实现资金资源和技能的对接。

现代化的管理工具

在取得了合规的资质和教学资源后，机构还需要利用现代化的工具丰满羽翼，信息化管理系统几乎是当下教培机构运营所必须的产品，目的是帮助机构提高教育资源利用率，提升教育教学水平及管理效率，让机构在激烈竞争的环境中更有未来。

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机构和老师的工作重心本应该是教学，但实际上，从招生到教务管理再到财务管理等，每个环节都需要耗费大量的时间和精力。校宇宙要做的，就是解决教务管理、校区运营、家校互动等各类难题，从而让机构和老师从这些繁琐的教务日常中解放出来，专注于教学质量的提升，更通过招生引流、校区收费、打通公众号等增值服务为机构进行多维赋能，实现口碑传播，走上正向循环。

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