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疯狂的幼儿英语培训,究竟要把孩子带到何方?

 

文/王谨


某英语培训机构等候孩子放学的家长们

被人邀请去参加了幼儿英语的试听,整个一个成功学加疯狂英语,场面火爆的如同传销洗脑大会。一个多小时,孩子被游戏 动画 舞蹈 英语连环高分贝的冲击,大音乐震的大人都有些不舒服,孩子们被又蹦又跳的老师带动,大声的狂喊,马上上台集体表演刚才学习的内容,虽然很兴奋,跟着一起动,但眼神里并没有发自内心的喜欢。高分贝的女生,说实话并不讨人喜欢。

整个活动就是作秀,鸡血满满,夸张的肢体语言,故意模仿的老外声音,但除了商业的气息,看不到人文 关爱 和心与心的沟通,台下被热烈气氛感染的家长纷纷掏出几千上万的人民币,仿佛一下子孩子就可以成才成名了!

对于连母语尚未完全掌握的小孩子,学习应该是在游戏中,自然的感受,就像画画游戏一般。强压填充式的激素强化,未必对孩子有利。下台来,问孩子刚才学的什么?竟然说光顾喊了,老师就让来回喊那几个单词,其实就是表演给家长看的,现在是什么记不起来了,脑袋都晕乎了。

美其名曰纯英语教学,就是一群中国人装老外,就是来几个老外,也不知道是那个乡下来混饭吃的。

幼儿英语教育首先应符合幼儿的生长发育和心理,让孩子在轻松的环境中自然的接受,现在机构所做的就是拔苗助长。

我们应不应该学习第二语言,在孩子接受的前提下,可以去试。而不是为了比别的孩子强而学,机构一直在强调如果不早学,会被别人落下的,目的就一个,恐吓马上交钱。

我们应该想一下,要想学好英语,不单是会听说,更主要是英语环境下的文化和思维方式,但一旦接受这些,其实是和我们的文化传统有很大的差别,那么我们是要一个会英文的中国人,还是一个会中文的英国人,不可能两者皆拥有。

技术的进步是的语言的障碍会大大减低,我们认为的重要,其实是以前的经验思维,等我们强大了,为什么不是外国人说中文呢?其实现在已经开始了。人工智能的发展,在10年内,机器可以翻译任何语言,包括以前没学过的,除了个别专业极强的领域,翻译特别是英语就会下岗,没有用处,就像现在的司机,已经没了职位。

我们吸收国外的精华应该全方位的吸收,而不是那些挣钱就做哪些,正在的比如人文的关怀 尊重 发自内心的善良等等,不要让英语只成为赚钱的工具。

就像现在的一些艺术类,学琴是为了上音乐学院,毕业又培训孩子,孩子又上学,毕业还是为了培训,有意义吗?把它当成素养和兴趣不好吗?拿到培训就是为了加分升学的工具?

让一切回归初心,大师只要把几个,没必要让几千万孩子陪绑,那不值得。英语也一样,不要用现在的眼光看问题,10年之内它会降到一个正常的地位,而不是现在神一样的存在。

如果有精力还是给孩子多读一些中文的东西,毕竟他是中国人,走到哪里,哪怕英语比老外还溜,还是中国人,这是无法改变的。

当每一天,我们心平气和的和孩子交谈,轻松的学习英语,那才是希望。

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