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我们这十年丨小儿科不再“小儿科”

互推小编
 

一切为了人民健康·我们这十年专题来稿

十年前。某县人民医院儿科：

场景一

“护士！护士！药水打完了！完了完了，回了好多血！”伴随着急促的脚步声，家属惊慌地跑向护士站。

场景二

“护士，刚我宝宝哭闹，手不小心碰到针，又肿了！”一上午扎三次针，这位家属开始抓狂。唉，都是一次性头皮钢针惹的祸。

场景三

“老师，这是什么字？”陈主任的手写医嘱一贯龙飞凤舞，新护士完全辨认不出。

场景四

“小王，医嘱还没抄完吗？先拿点液体过来配，等下忙不过来。”治疗室又来催护士站了。

场景五

“哎呀！拿错笔了，完了，又要从头画。”绘制体温时，切换红、蓝笔一个失误，整张体温单废了。

上面这些场景，今天的你熟悉吗？

面对这个问题，工作多年的老护士频频点头，年轻的新护士却一脸茫然。

十年后。同样是这家医院。儿二科：

下午四点，洁净明亮的护士站。一名护士坐在电脑前，批量打印好全区的长期医嘱和瓶贴，然后拿去治疗室，同事们便开始核对、摆药。

然后，她回到电脑前，进入体温单绘制页面，花几分钟时间批量录入了所有患者的生命体征信息。

忙完这些，她开始巡视病房。这时候，除两个新患儿外，其余患儿的治疗均已结束。“38床之前换的50ml液体应该差不多了吧，还没呼叫，先看看去。”她一边想着，便来到了38床患儿床旁，发现家属和孩子均在呼呼大睡，药液滴完了，输液器已自动停止输液。于是她更换好液体，拍拍家属，叮嘱他输液时做好看护。

接下来，她去了43床，8个月的宝宝特别好动，正在奶奶的腿上开心地跳上跳下。输液瓶里还有一半药液，点滴通畅。她提醒奶奶注意看护留置针，便回到护士站。这时，电脑“叮”的一声，来了一条新医嘱。

以上场景，你又熟悉吗？

这时，可能所有护士都会马上作出回答:“这不就是我们现在每天工作的日常嘛！”

是的，对现在的我们来说，这就是工作的日常。

无针输液的临床应用，自动止液输液器的更新换代，新住院大楼的使用，先进的医院信息系统的上线，亚专科的不断创建，各项诊疗技术的从无到有，从有到精……十年来，科室乃至医院的发展，从小到大，由粗至细，集量变为质变，正飞速地变化着。手写的医嘱和体温单这些十年前普遍存在的东西，早已成为过去，化成一张张历史的老照片，夹进了医院发展史的旧相册中。

作为一名只在儿科待过的、“纯”得不能再纯的儿科护士，我参与了科室的发展，也见证了医院的变革。



2012年初，因发展需要，我院儿科被分为儿一(普儿)科和儿二(新生儿)科，从此开始了儿科的亚专科发展之路。

2013年初，我和同事受医院委派，去省儿童医院进修学习了半年。从县医院的小儿科，去到全省最好的儿童专科医院，这感觉就像雏鸟展翅、溪流入海。我学到了很多东西，包括之前从未听过的护理理念、从未见过的创新技术。

我也历经了护理生涯中许多的第一次:第一次PPT教学查房;第一次呼吸机操作，第一次动脉采血床旁血气分析;第一次新生儿抚触……我详细记录，默默比较。

回去时，便及时向领导汇报自己的心得体会。毕竟，我们“走出去”，就是为了要“带回来”。

那时候，我们医院实行的是功能制护理，进修归来后，在护理部及护士长的大力支持下，我和同事引进当时省儿童医院的护理模式，大胆变革，尝试推行小组护理+责任制护理模式，开始把目光由疾病转向患儿。

我们创新性引进无创经皮黄疸测定仪，动态监测新生儿光疗效果，打破传统的有创抽(肝功能)血监测，同时申请购置了蓝光专用暖箱罩、眼罩、尿裤，保障了光疗的安全和规范。



2014年，我被提拔为儿二科护士长；

2015年，儿二科新生儿病房改建为新生儿室，开始实行专人专班小组管理；

2017年，新生儿室再次扩建，更名新生儿科，成为一个独立的科室。

十年磨一剑，砺得梅花香。当初的小儿科，如今已不再是“小儿科”了。这十年来，它历经了从无到有、由少到多的过程，在几度的发展变迁后，已悄然壮大，分成了儿一、儿二和新生儿三个科室。

相比十年前，我科增添了呼吸机、喉镜、经皮透药治疗仪、输液泵、心电监护仪、血糖仪、血气分析仪、移动式空气消毒机等一系列仪器新成员。病区的设施、布局也进行了全面升级改造，住院环境今非昔比。

十年前的护士站 2012年摄

新大楼投入使用后的护士站

2022年摄


十年前的治疗室 2012年摄
新大楼投入使用后的治疗室 2022年摄

左图：过去使用的新生儿辐射抢救台

右图：现在使用的新生儿辐射抢救台

01
十年前的手绘体温单

02
现在使用的体温单

旧的十年已经过去，新的十年正在到来。科室这十年间的变化，离不开患儿及家属的信任，离不开医院及全体科室人员的共同努力，更离不开国家政策的支持。

作为一名儿科护士，我时刻自我提醒：护理护理，“护”的是病，“理”的是心。我要继续保持学习的积极性，保持对护理领域中新事物的好奇心与探究心，敢于尝试，勇于创新，怀着对生命的敬畏、对职业的尊重，顺应着新时代护理发展的洪流，迈进下一个十年！

作者简介
文章作者：彭爱枝
作者单位：余干县人民医院

本文最终解释权归作者所有

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