深扒长春新兴“少儿编程培训”,是不是另一个烧钱的“坑”?
嗨,好久不见。
姜大班首先说个比喻词,叫做“吞金兽”,时下用来形容我们的孩子。
作为“英雄”的家长,为了让孩子们上个“好学”,不仅要花大价钱买个破得掉渣子的学区房,还要花另外一笔大钱,供他们上各种课外班,补充上公立学校顾及不到的精英式教育内容。
如今,长春一些嗅觉敏锐的家长又发现了一个“高端”培训项目——少儿编程培训,这是不是又意味着即将掉进另一个烧钱的“坑”?
顶着这几天毒辣的大太阳,快被晒成“小黑人”的姜大班化身“侦探”,充当孩子家长,刺探长春市新兴少儿编程培训市场现状,为大家带来第一手“情报”。
首先,“现实”的姜大班就想问问市场,孩子学习编程到底有啥用?
为何少儿编程突然扎堆长春?
少儿编程成教育刚需
在逐步深入了解少儿编程的过程中,姜大班发现,以编程为基础的人工智能正在对世界经济、社会和人类生活产生巨大影响,因此也出台了不少政策。
2015年,编程教育首次以政策形式出现在公众视野。
2017年,《新一代人工智能发展规划》中实施智能教育项目,中小学阶段设置人工智能相关课程,编程教育进入课本。
2019年3月,《2019年教育信息化和网络安全工作要点》中提出今年启动中小学生信息素养测评,推动中小学阶段设置人工智能相关课程。
除此之外,在《高中新课标》中,也提升了编程、计算思维、算法方面的思维要求。
很多长春家长都觉得不可思议,小孩子真的要学习编程吗?
其实,部分省份编程课已经正式进入中小学,在浙江、广东等发达省份开展得比较好,浙江更是把信息技术(含编程)列为选课科目之一。
不仅如此,在近三年的高考试题中都出现了相关的试题。
同时有人士称编程将会取代奥数,因为编程是对孩子数学逻辑思维能力的培养和训练,而且在入门级的学习中还能寓教于乐,从而让孩子爱上编程,爱上数学。
同时,少儿编程也有它自己的相关竞赛,如果能够取得一定名次,就会拥有大学自主招生资格,名牌大学会伸出橄榄枝。
甚至有些人能够拔得头筹,被清华北大等顶级名校收入。
少儿编程的本质&长春编程市场现状
由此可见,这个新兴的兴趣领域,孩子势必要掌握这项硬技能。
可长春家长对少儿编程的了解少之又少。
在近30个社群进行问卷调查。
615人浏览,只得到136人反馈。
家长纷纷表示,真的不了解。
39.7%的家长完全不了解;
54.4%的家长只了解一些;
5.9%的家长表示非常了解;
80.9%的家长觉得编程很重要。
面对全新的领域,长春家长一直持观望态度。
但因为不懂,导致人云亦云,缺少理智对待分析的能力。
而且,在探查市场的过程中,姜大班发现少儿编程市场纷乱繁杂。
作为一位当过5年码农又多次和行业制定者以及行业大拿交流过的姜大班都快难辨真假了。
为此姜大班把能叫的上名的少儿编程机构都“暗访”了一遍。
在暗访中发现,大部分少儿编程机构刚“落户”1至2年,还有一些今年新进入长春。
部分机构打着加盟机构在其他省的学员培训成果做招生宣传的噱头。
所展示的课程体系貌似完善,但里面仍有一些致命的BUG存在。
最严重的是,在长春鱼龙混杂的少儿编程市场,很多机构都忽略了少儿编程的本质。
在课程体系中,一部分机构是加盟的课程体系(据爆料,有的加盟机构是购买国外课程体系)。
有的机构是有自己的研发团队、也有请清华教研团队、也有一部分是985、211等高校研发体系。
课程体系有:职业性课程学习规划以及信奥培养课程规划;另一部分为兴趣培养、思维培养以及信奥培养的课程体系。
其实,在职业规划性课程中,建议家长不要抱着以职业方向发展目的去学习。
应更加注重孩子的兴趣、编程思维、再到代码编写。
因为,真正的职业规划编程学习要远高于孩子所接触的内容。
另外,在孩子很小的时候就进行职业规划性学习,会限制孩子的未来发展方向。
少儿编程学习应逐级划分,从简单的兴趣培养逐步到编程思维再到代码编程。
在少儿接触编程的过程中不建议孩子直接学习代码编程。
虽然孩子上手快,学习能力强,但编程后期难度越来越大,孩子很有可能会出现自信心丧失的情况。
我们要在传授知识的同时保护孩子的想象力、培养孩子的自信心。
如果想进行信奥比赛,建议在学C++之前进行一些编程思维的培养。
通过分级学习的方式去掌握知识,提升逻辑思维,才可以在未来发挥出真正的实力。
姜大班写到这段的时候战战兢兢,真怕被各个机构群起而攻之~
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写在最后
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既然少儿编程极为重要,各位家长肯定想给自家孩子选择少儿编程课外班。
那在这鱼龙混杂的市场背后,应该怎样选择呢?
各位家长一定要理性看待、分析,千万不要被机构的几句话而迷惑。
1、此机构是否有资质,正规。
2、此机构的课程体系(每个机构的课程体系不同,可以多个机构试听、评估、看孩子的接受程度)。
3、此机构的获奖情况、成绩。(排除掉商业比赛,要看教育部等部委认可的)
4、师资的水平。(可以验证毕业证、过往经历等)
真心希望大家擦亮眼睛,看清楚本质,找到适合的机构和老师。
尽量不要频繁换老师和机构,每个老师的思维模式不同,可能会对孩子有一定的影响。
如何判断自家孩子适不适合学习编程呢?
通过测试结果选择正确的编程课程,后续才能找到更好的学习方法。
什时候开始学编程呢?
一年级可以学习机器人;
二年级可以学习数学编程;
三年级可以学习Scratch;
五年级可以学习C++;
特别优秀的孩子可以在四年级开始学习C++;
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