培养小学语文、数学、英语学霸，用”犹太式辅导法“，胜过补习班

互推小编 2023-11-18

“犹太式辅导法”的本质，就是通过让孩子当小老师，调动孩子主动学习、输出，在输出的过程中，检验对所学内容理解正确与否。

在不同学科中，运用“犹太式辅导法”，能有效提升孩子各科学习成绩。为了帮助家长们更有效地运用“犹太式辅导法”，来辅导孩子各科学习，这篇文章将从数学、语文、英语等学科角度，详细介绍“犹太式辅导法”在各学科的具体运用。

关于数学

关于数学辅导，在《小学生学习成绩暴增方法》一书中，坂本七郎老师是这样介绍如何运用“犹太式辅导法”来提升孩子数学成绩的：

第一、帮助孩子理解、消化课堂知识的四种模式：

【模式一】理解新的概念：首先让孩子用自己的话，来表述学到的新概念。比如，约数就是…… 然后，让孩子用这个概念，给你出一道题目，比如，12有多少个约数？最后，让孩子对这个题目进行讲解。

【模式二】学习新的计算方法：计算问题是数学的基础，所以一定要扎实掌握。让孩子讲解在学校里学到的计算公式，这个讲解过程，需要一步一步都说明，不要漏掉计算步骤。为了验证是不是真正的理解，可以向孩子提问，比如“为什么能得出这样的结论？”

【模式三】应用题练习：对很多孩子来说，应用题是头疼的问题。想要轻松解答应用题，必须做到以下三点：充分理解应用题的含义、根据问题画出图、列出计算公式。

【模式四】学习几何：图形题的关键是一边画图，一边说明。先把习题上的图像，在笔记本或者黑板上画出来，画好辅助线、标上数字记号，再让孩子来讲解。讲解的过程，引导孩子有意识地强调理由，比如“因为如何如何，所以如何如何”。

第二、练习错题，有的放矢，提升学习效率

运用“犹太式辅导法”可以加深孩子对所学知识的理解，接下来需要做题。记住解题方法，形成习惯，是提高数学成绩的捷径。

关于做题，可以运用“问题讲解法”：

01 把完整做题过程写出来。要把做题过程和答案写在笔记本山，而不是只把答案写在作业本上。
02 检验对错，圈出错题。
03 找出错误的原因。先让孩子自己去找错误的原因。
04 让孩子讲解错题。这是“问题讲解法”的精髓，具体做法就是，孩子知道了正确的解题方法后，从孩子做错的题中选择几个，让孩子对做错的题进行讲解，这个讲解的过程，自然而然又把正确的解题方法复习了一遍。
05 讲清楚了，就说明理解清楚了。孩子如果能把之前做错的题，用正确的解题方法，给你讲解一遍，说明孩子真正理解清楚了。

第三、用“鹦鹉学舌法”检验学习效果

很多时候，你问孩子“听懂了没”，孩子会说“懂了”，可是，这种“懂了”到底表示掌握到哪种程度呢？

有时候他们只懂了20%，也会说自己懂了。这就出现了一种危险，孩子对现有的知识还不了解的情况下，继续学习其他相关知识，导致很多知识都没有学透，一到做题的时候，就会错误百出，还会误以为是粗心大意所致，其实是基础没打好。

所以，需要一种方法来检验孩子是不是掌握了所学知识。

“鹦鹉学舌法“就是一种非常适合了解孩子是否掌握了知识的好方法。这种方法其实很简单，就是让孩子复述。

想象一下你给孩子讲课时的情景，讲完一个部分后，就问孩子“现在你能复述一下我刚在讲的内容吗？”

因为内容完全相同，所以这个方法叫“鹦鹉学舌法”。这种方法，能让你知道，孩子哪一部分没有理解，哪一部分已经理解了。

一个小学四年级的妈妈说，每次讲完后，让孩子来复述内容，这种方法改变了孩子的学习态度，他从以前的“被动学习”变成为“主动学习”。在进行“犹太式辅导”的过程中，孩子参与感很强，双眼闪闪发光，真正爱上了学习。

总结一下以上提到的三种帮助孩子学习数学的方法：平时用“犹太式辅导法”来加深孩子对所学知识的理解，用“问题讲解法”提升孩子的实力，用“鹦鹉学舌法”来检验孩子对知识的掌握程度。