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王老师趣味数学~低年级家长如何辅导应用题，常见题型解题思路

互推小编
 

低年级是1~3年级。家长辅导起来相对容易，但辅导要真正地见效果，还是要注意思维引导的技巧和方法。今天详细谈下应用题如何辅导，希望能带给家长一些启发！

个人觉得一年级主要以认知为主，接触的也应该是基本应用题；二，三年级辅导起来难点有排队问题，和差倍问题，锯木头问题，植树问题，年龄问题等等。

为什么难呢？因为低年级孩子较难单纯通过读题目文字展开抽象思维。所以辅导的重点在于要把抽象的东西形象化，孩子就容易理解了。

用画图或实物辅助辅导

下面我举几个实际例子。

① 植树问题

难点：棵数和间隔数关系的理解。

方法：用手掌五个手指想象成树，手指缝想象成树间隔。

② 排队问题

难点：通过题意进行情景联想

方法：图示法，用特定符号表示人物，位置关系形象化。

③ 和差问题

难点：如果是相同两个量知道和就很好求，这是孩子熟悉的。

方法：图示法，转化为相同量，把新知识点转化为熟悉的。

结语

通过画图可以把抽象题目变为形象的、可供观察分析的，包括线段图，线路图，流程图，树形图，倒推图等等。

通过图示可以直观地辅助孩子理解题意，找到数量关系，从而轻松解题。辅导后要看孩子是否真正理解，最好让孩子做老师详细再讲一遍。

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