跟谁学更名为“高途集团”,改名是否可解屡被做空之困?
新京报讯(记者 冯琪)4月22日,在线教育公司跟谁学宣布,即日起公司名称将统一更名为“高途集团”。更名后,原K12业务保持不变,仍为“高途课堂”,原跟谁学成人业务更名为“高途学院”。
曾被做空16次,更名或为“轻装上阵”
“2020年的二级市场上,跟谁学受到过太多关注。”4月22日,高途集团的一番“自白”暗示了更名背后与做空事件的某些关联:“2021年4月,跟谁学经审计的财报即将发布,勇斗16次做空的时代彻底过去,‘高途’时代到来,跟谁学从此可轻装上阵。”
2020年2月,灰熊发布了一份长达59页的做空报告,直指跟谁学2018年净利润夸大、财务造假。这是对跟谁学的首次做空。做空报告发布次日,跟谁学回应称,“我们认为对于这种主观臆断、逻辑混乱的报告不需要评价”。跟谁学总裁陈向东对此的回应则是:“一派胡言”。
在随后一年多时间内,跟谁学陆续遭遇了灰熊、香橼、天蝎、浑水等做空机构的十余次做空。
今年3月,跟谁学发布公告称,公司的内部独立调查已基本结束,未发现对公司历史财务报表有重大不利影响的证据。同时,跟谁学表示将继续配合SEC进行调查。
今年4月9日,来自加拿大的做空机构灰熊研究院发布了对跟谁学的第三份做空报告,质疑跟谁学现金流造假、费用虚报、教师资格造假等。这是跟谁学自2019年6月在美股上市以来遭遇的第十六次被做空。
随后,跟谁学发表声明,否认灰熊报告中的指控,并指出该报告包含大量错误、未经证实的陈述和对信息的误读。
后续若扩展to B业务,或继续采用“跟谁学”品牌
记者注意到,2020年4月,做空机构香橼发布做空报告,认为跟谁学虚夸了高达70%的营收,制造了“重复课程”“假学生”。而随后跟谁学在回应中解释称,香橼报告以跟谁学品牌为唯一研究标的得出所有结论,但在K12领域,高途课堂是跟谁学的主要收入来源,报告通篇并未提及高途课堂。
“跟谁学”与“高途课堂”之间的品牌割裂为其后续业务整合埋下了伏笔。2020年10月,跟谁学曾宣布进行重大战略升级,将旗下所有K12业务(中小学教育业务)全部整合至高途课堂,原两大品牌的主讲名师、辅导老师、教育教研体系进行了全面融合和打通。
2020年12月,陈向东在一次演讲中对此作出解释:“一方面,非常坦诚地讲,今天激烈的竞争不容许一家公司有两个品牌;另一方面,我们希望能够把两个品牌旗下的K12优势进一步提炼、资源进一步聚合,最终能快速为学生和家长提供更加极致的体验。”
“无论从市场认知还是内部共识上,‘高途’都是一个比较好的选择。”对于此次跟谁学全面更名“高途”,跟谁学给出了更多理由:“由于高途课堂的业绩已经占到年报的近90%,跟谁学已经不能代表现在的业务品牌;此次公司将‘高途’作为统一的公司品牌,可以给予学生和家长更加清晰的品牌体验;第三个原因,也是最重要的,品牌聚焦,可节约品牌营销费用,在代言人和品牌投放上都可以实现业务的共振。”
此外,公司透露,如后续有扩展to B业务的需要,可能会继续采用“跟谁学”品牌。
发力成人教育业务、本地网课
在遭遇各做空机构的轮番指控时,跟谁学的股价并未受到太大影响,甚至一度不降反升。2020年6月,灰熊针对跟谁学发布了第二份做空报告后,跟谁学的股价当日涨幅达13.37%。
然而,近几个月来,跟谁学股价一路下跌,今日(4月22日)收盘,股价仅为29.65美元每股,相比今年1月27日149.05美元的股价“历史最高点”,近2000亿人民币市值就此蒸发。
股价下跌与其自身业绩亏损不无关系。3月5日,跟谁学公布2020财年第四季度及2020财年全年未经审计财务报告,2020年全年实现营业收入71.25亿元,全年净亏损达13.9亿元。
而财报显示,亏损原因为营销费用的大幅增长。其销售费用从10.409亿元人民币增至2020年的58.162亿元人民币,在营业费用中占比高达八成。
“烧钱获客”是各大教育机构的常见做法。甚至不少机构虚假宣传、师资造假,引起国民广泛关注,成为亟待治理的行业乱象。深化校外培训机构治理成为教育部2021年工作要点之一。
3月30日,中国民办教育协会会长刘林在一次公开演讲中提到,随着相关政策文件逐步出台,K12培训相关教育机构、培训平台的可持续发展将受到重大影响,生存成长空间会被压缩,集中于K12的大量投资将不得不转向互联网教育其他赛道,从而带动整个行业的发展空间进一步重组。
4月22日,在更名发布会上,高途集团透露了新举措,包括发布高途奇点研究院,赋能教师、教研和内容服务生态;宣布探索“本地网课”,实现网课本地化、本地化招生、本地化服务、本地优质教师,以持续提升在线教育的产品、教学和服务。
此外,高途集团相关负责人表示,要将成人业务“高途学院”“三年为期,做到行业第一”。据悉,高途学院目前拥有语言培训、财经教育、公职考试、企业管理、出国留学、学习提升等领域的多项面向成人的在线课程。
新京报记者 冯琪 校对 薛京宁
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