校外辅导被禁了，下一步该如何

互推小编 2024-01-03

教育的事一定要在教育机构内解决，一旦跑到了机构外，一定就形成一种寄生经济，反过来吞噬教育本身。政府终于下令，禁止义务教育阶段的校外辅导，并将学科类培训机构一律转为非盈利性机构。虽然这无法阻挡校外辅导以其它形式出现，但还是大快人心。不管怎么说，校外辅导机构已经成为披着羊皮的狼。它们吞噬着家庭的财力，精力，和时间。它们名为培训辅导，实则就是利用人们对教育的期望而实现暴利的赚钱机器。它们非但贡献不了社会，反而抬高了竞争的成本，恶化了竞争，最后扰乱社会。

然而要看到，这些机构的存在是因为有需求。就算机构没了，但需求依旧存在。正是这些刚需，使得中国的教育问题远不是禁止这些机构就能解决得了的。不展开说了，就讲讲如何解决家长对提高自家孩子学习成绩或竞争力的愿望或需求。

首先要清楚，家长的这种愿望是责任的体现，是值得提倡和鼓励的。问题不在需求上，而是如何正确引导这种需求，避免使其成为社会和家庭承重的负担。当然有需求就肯定有负担，但如果负担重了就是性质问题了。在没有了公开的教培机构后，辅导会不会转入地下？那是肯定的。但有一点可以很明确，地下辅导一定比教培机构来得实际，而且更有质量。经济负担嘛，或许还能轻一些，因为既然是地下，如果辅导得不好还贼贵，那肯定是要出事的。另外没了这些校外辅导机构，那就没了那些变相的招考，至少使得这些招考转入了校内，成为一种准正式。这也便于今后的治理。

可以想象，接下来基本就是家长们各显神通，各找门路的剧情了。肯定有人会说这不公平，但公平是相对的。条件不好的肯定要比条件好的付出更多。这里面的竞争少不了，但至少家长的努力和收获间少了一层盘剥。

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