军诺-20考研：专业课和公共课，怎么分配时间最合理？

转载至：有道考神考研

考研经常出现这种情况：一些考生专业分数很高，却因为一门公共课不及格而落马；还有一些公共课成绩很好，却因为专业课成绩不理想而败北，如何协调公共课与专业课之间复习的时间？真的很重要。

公共课的复习

英语

英语的复习在掌握考研核心词和大纲要求的单词的同时，要有意识多增加花在阅读上的时间，练习阅读最好的办法就是做真题，分析真题中的长难句！写作方面不能开始的太晚，尤其是写作较差的同学，早些背下常用句型，多积累常用的表达，到后期才没有那么累。

英语比较弱的同学，一定要从一开始就重视起来，清楚自己对英语的哪些部分比较薄弱，好好做专项的复习！如有可能，报班跟老师学习，对专项训练会大有好处。

再次强调，对真题的研究非常重要！在做完真题后，一定要分析选项，为什么其它选项是错的，命题者挖的坑在哪里（多分析几年的真题，就可摸索出命题者常设的一些陷阱，这些在考研辅导资料里也有老师为大家分析好了），不要只为做而做，动脑分析才是能产生质变的一环！

政治

政治的复习是比较功利的，“政治是一门性价比很高的科目”，此言非虚。只要你愿意学、愿意背，拿到的分数不会差。选择题要考的知识点必须记住，大题用到的理论也必须背下来，来不得半点马虎。

政治的复习，最好参加辅导班，比如最难理解的马原部分，同学们自学时很可能理解不透，导致选择题（单选、多选）选不对，马原的分析大题也选不准该用哪个理论。而通过老师的点拨，理解了之后离做对题就不远了！另外，在答政治大题时，是有套路和模板可循的，这些在辅导班中老师都会为同学们总结好，如此复习政治可以达到事半功倍的效果。

数学

数学的复习是对基本概念、基本定理、基本方法充分理解的基础上的综合应用，在学透知识点的基础上，我们要对常见的考题类型、题型、思路、特点有一个系统的把握，尽可能多做练习题（历年真题非常重要！）。

另外，有一些同学在做真题时会出现这样的情况，认为自己想出了思路和解题办法就好了，没有亲自下笔去计算。这样的做法非常危险！如果你不是计算能力很强的同学，那么这样做的后果就是：在考场上你会因为大量的计算花费时间，产生焦躁心理，影响整体数学的发挥。

专业课的复

资料与信息

专业课考试的重复性很强，虽然题量和题型可能会有一些的改动，但每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。由于专业课是学校自己命题，即便是同一专业的考题，差异也很大，因此搜集信息就成了复习的重中之重。信息的标准就是要“准”和“全”，这将使你在复习中节省很多的时间和精力。至于参加统考的同学，专业课资料和真题都有专门的书籍。

复习的时间进度及内容安排

专业课的复习可以分为三个阶段，而集中复习一般放在9月-12月左右。

第一阶段，对课程的大致内容进行了解，然后再结合历年试题，掌握命题的重点。第二阶段，通过反复的复习来掌握专业课的知识，理清知识脉络。第三阶段，要对考试的重点以及历年试题的答题做进一步的熟练。学会运用掌握的知识来正确的回答问题，关注考试的动态。

注意，对于跨考和非跨考但专业基础薄弱的同学，专业课一定要早开始，其实在暑假开始一点都不早！分析自己的清楚情况究竟如何，提前制定好专业课复习计划，毕竟专业课的分值高、容易拉分，最考验同学的专业性！专业课是最不能轻视的科目！（ps:专业课的成绩在复试中也会受到老师的关注，所以，千万别小看专业课。）

如何协调专业课和公共课的关系

一、优势科目更突出，基础科目不落后

初试总分是进入复试的参考标准，这就要求我们在备考过程中，专业课和公共课都不能偏废。 同学们在备考初期可以仔细分析自己的优势科目，并以此为依据对各科的复习时间进行划分。最后要保证优势科目更突出，基础科目与别人无大差距。

公共课主要是政治、英语和数学这三科。在备考初期，如果政治没有大问题，就可以先着手复习数学英语和专业课，等到中期再加上政治。如果政治不是特别好，也不要在初期把精力完全放在政治上，可以在中期大量地刷题，在后期进行总结并背诵大题，以此来提升政治成绩。

但这里有一点需要提醒，各位同学要对自身水平做出正确的评估。以往有一些文科的同学认为自己基础比较好，拖到很晚才开始准备政治，最后成绩不理想。因为考研政治和高考政治以及本科期间相关的考试不一样，有自己的知识点和命题特点，不能掉以轻心。

二、跨考考生攻专业，政治英语莫偏废

对于跨专业考研的同学来说，与非跨考考生相比，专业课是在备考过程中的一项劣势，所以更要多在专业课上下功夫。 此外，有些学校的专业进入复试的标准是专业课成绩，公共课只需要通过国家线就行。在这种情况下，就必须主攻专业课，把大部分时间和精力放在专业课上，同时也要每天拿出一定时间来看政治和英语。

虽然现在考研政策有变动，个别学校和专业会让公共课没过国家线的同学破格进复试，但是这个规定的实际应用有着非常严苛的要求，所以同学们还是不要寄希望于这项政策。 也有同学没有弄清目标学校的具体录取政策，以至于复习时间分配不当，最后与理想院校失之交臂。

三、公共课重视基础，专业课体现能力

很多同学的弱势科目集中在公共课中的英语和数学上，而这两科的弱势往往会在总成绩中有很大的体现，甚至有可能影响你的录取。有那么句话，“英语决定你能否上研究生，数学决定你上什么档次的研究生”。

这两个科目首先考察的是学科基础，比如英语这一学科的基础就在于词汇和语法长难句部分，可能在选择专业时，你可以巧妙地避开自己的弱项，选择自己擅长的科目，但对于公共课而言，无论你是否擅长，往往没有多大的选择余地。

所以，在备考初期，英语或数学不太好的同学不必平均分配时间，比如阅读是你的短板，你就要多花一些时间去做阅读，把错的弄懂，把文章读通。只有想办法补短板，给弱势科目多一点时间，才能缩小和其他同学的差距。

除此之外，同学们还是要根据自身情况，具体问题具体分析。集中精力强化优势学科，补足弱势科目，夺取最终的胜利！

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