可穿脱衣物人偶娃娃玩具，角色扮演与互动游戏小伙伴

今天为大家带来一篇角色扮演玩具的测评报告。

这是一款采用布艺加填充的人偶玩具，衣服可穿脱，整体做工细致手感好，可以放心的让孩子亲密接触，作为陪伴小朋友过家家游戏中的一员，还可用来安抚睡眠等互动方式。

测评玩具名称：ManhattanToy 美国摩登女孩日常系列

小测评员信息：女宝 2岁11个月

小测评员家长：gaga

开箱展示

▶ 外观

成人单手可以刚好握住，长度约30厘米，身材颀长。重量很轻，适合小宝宝玩。

▶ 材质

整体是布艺充棉，可水洗。用料比较柔软，走线工整，做工过硬。连衣裙衣服与人偶本身是可分离的，衣服后背有魔术贴。拆封时连衣裙与人偶背部是缝在一起的，剪开后衣服就可以自由穿脱。

人偶的棕色头发是一堆毛线，厚度足够宝宝玩，有一个小问题是，发绳解开后，只有外周一圈有头发，里面是空的，如果想梳一些复杂的发型，有一点不适合。对于我而言，打造发型沙龙的愿望基本破灭了，给低幼宝宝应该是足够了。

这款玩具官网上有多个系列，每个系列都有若干款。

我们这款是Julia，皮肤偏白，棕色头发加粉色发箍，身穿一条蓝色糖果图案连衣裙，蓝色打底裤和黄色鞋子。

整体配色鲜艳时尚。人偶五官是绣上去的，表情可爱活泼。尤其是眼睛比较有神，比普通的塑料人偶的表情更有灵气。

试玩体验

▶ 初次接触

宝宝不是很喜欢这个新朋友。我设法让她接受，主动给她接受，这个是Julia，是一个来自大洋彼岸美国的一个女孩，是个小姐姐，她很活泼，想和你一起玩。女儿卖了我一个面子，拿起了Julia，看了看，又去抱她的兔子了。

我只好在她面前“自导自演”，一边介绍玩法一边操作，吸引她的注意力，让她尽量接受新的玩具。

后来几天我几次推荐Julia，但是收效甚微。心情好的时候女儿能“容忍”Julia和她的其他几个玩偶一起陪她玩，心情不好直接拿起来扔掉。

我问她为什么要扔掉，不喜欢Julia吗？她说因为Julia不好看。好吧，我想起来，这是她的第一个人形布艺玩偶，之前的全都是造型可爱的小动物。

原来是这样，这个“教育”机会不错。我将心比心，一边承认每个人都有自己喜好，一边告诉她不要因为外观就喜欢或讨厌某一样东西或一个人。

经过几天锲而不舍地推荐和解释，她终于渐渐接受了Julia，可以带着娃娃一起玩游戏、过家家了。

▶ 玩法展示

① 换衣服

这是一个天然的学习玩偶。自带连衣裙穿脱功能。

包括打开魔术贴，套头，套手，整理等等过程，可以充分锻炼小朋友精细动作，不过女儿比较小，独立给Julia穿衣服还有些困难，几次尝试都抓不住要领，不过这样才有练习的意义嘛。

后来，我和女儿一起开发新玩法，利用家里其他的工具，给Julia戴“手链”“项链”。

② 梳头发

女儿很喜欢摸她的头发，也很乐意给她梳。我告诉她，Julia姐姐的头发长长的可以梳漂亮的辫子，她好羡慕，还告诉我“妈妈我长大了也想梳长长的头发”。我们一起给Julia打造了几个发型，有编小辫、编两个小辫、披肩发、糖葫芦辫、马尾辫等等。并且排好了周一到周日的顺序，顺带强化一下星期的概念。

③ 过家家

像老师一样，假装给Julia上课，教她唱歌，做动作，还让她和其他玩偶一起坐好；说Julia腿摔断了，给Julia打针吃药；哄Julia睡觉，给她盖被子，抱着她唱歌；把Juila夹在裤腰里面，自己当袋鼠妈妈。

▶ 认知互动

Julia是个完美的教具，可以通过Julia强化性别概念，认识身体部位的中、英文，熟练了还可以跟小朋友玩说哪里指哪里的游戏，比如我说“hands”她指手；或者指某个部位说出中/英文名称。

结合绘本复习知识。女儿之前看其他书问过为什么书上小朋友的皮肤是黑的，我告诉她人类的皮肤是不同颜色的，有的是偏棕色，有的是偏白色，眼睛也有不同的颜色。Julia的皮肤就比较白，有一双棕色的眼睛。还让她找到书上黑色皮肤的小孩对比着看。

▶ 做手工

和女儿一起给Julia画画像，引导她观察形状、颜色等细节。

虽然目前画不出具体的样子，但是有意识培养观察力、随意涂鸦也是很好的引导方式。还有当一个“服装设计师”，跟女儿一起给Julia制做衣服。

用彩纸画出形状，剪下来粘贴成各种衣服、裙子、鞋子。虽然不太“合身”，但是还是很有趣。（条件允许可以直接用布料制作）

▶ 讲故事

经过半个月的相处，女儿渐渐喜欢上Julia这个朋友了，我们就轮流给Julia编故事。

最近女儿刚开始入园，我就给她讲Julia去幼儿园自己吃饭、睡觉的故事。

到最后自己讲故事会把Julia作为主人公，或者把熟悉的绘本故事的人物换成Julia将给我们听。

玩具点评

▶ 亮点

作为“入门”布娃娃，还是可以入手的。质感柔软，五官设计有温度有内容，整体的形象又有一定时尚感，优于塑料材质的人偶娃娃。

衣服的可穿脱设计可以有效锻炼宝宝精细动作，头发的设计也增加了玩偶的可玩性。但对比sigikids的学习兔，教宝宝们学习穿脱衣服的功能就比较弱了。

此外通过家长引导互动可以进一步培养宝宝的认识能力、想象力、表达能力，过家家类情景游戏可以培养宝宝的同理心和责任感，十分适合（女）孩子作为日常玩伴。

▶ 不足

• 包装有待提升。头发细节处理可以再精细一些；
• 娃娃偏瘦，比例不太符合小宝宝审美。因为比较“纤细”没办法抱抱，不太适合作为睡觉安抚玩具，好处是方便携带；
• 衣服只有一套，没办法搭配。可以单独生产一些配套的服饰用来作为服饰搭配。

总的来说，玩具本身创意和质量属上乘，尤其是系列玩偶更富有带入性，值得入手，但价格稍贵，同类产品可替代的比较多。

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