校外补课全面整改，音乐艺术培养迎来春天，给孩子一个明亮的未来

互推小编 2024-02-28

近几年，校外补习线上线下机构发展迅猛，引发资本逐利，已经严重影响到学校的正常教学，昂贵的收费，也让很多并不富裕的家庭叫苦不迭。此外参差不齐的教学水平、部分教师资历尚浅，导致教育质量严重不足，引发了很多弊病。所以，天下家长苦校外培训机构久矣。

为了促进教育的公平性，减轻中小学生的学习压力，近期，教育部门接二连三推出了新政。先是下发了三项规定，规范治理补习机构：

严格审查办学资质，“三无”机构必须停办和整改；
培训机构不得举办与升学挂钩的竞赛，授课内容不得超纲
规范补习机构的收费标准，不得提前收取半年及以上的费用

近期，教育相关部门又提出了“双减”政策，该政策规定：

全面规范管理校外培训机构，坚持从严治理
全面提高学校教学质量，做到应教尽教，强化学校教育的主阵地作用
校外补习班应该是对校内学习任务的补充，不允许补习语数外等学科内知识，只可以培养艺术兴趣和特长

人民日报官方微博也评论了相关内容：“不能让良心的行业变成逐利的产业”，中央深改委会议强调要全面规范管理校外培训机构。校外培训可满足学生个性化需求，但过度追逐应试化、功利化，以及虚假宣传等，非动大手术不可。除了依法整饬，还要让学生在校内“吃饱吃好”。彻底改变“校内减负、校外增负”，许孩子明亮未来！”

这样一来，校外补习班的春天基本已经结束，而艺术类培训则有望成为家长们新的关注点。

目前，体育已经纳入中考，美术、音乐进中考也在全国8个省份进行试点，国家近几年的目标是开足开齐开好体育美育课程，不再局限在书本知识，更加注重培养学生对音乐和美术作品的欣赏能力。

什么样的孩子适合学习钢琴？

俗话说得好，行行出状元，并不是所有的孩子都适合学习书本文化知识。在学习语、数、外之外，学习美术、音乐不仅可以陶冶孩子的情操，更可以开拓孩子的思维，为全面发展素质教育打下坚实基础。

可能有些家长会说，我想送孩子去学钢琴，但不知道孩子是否有这样的天赋，也不知道孩子的手部条件是否满足学习钢琴的要求？

著名钢琴家李云迪曾在一个访谈中谈到，什么样的孩子适合弹钢琴？

答案是，只要想学，任何孩子都适合弹钢琴。作为普及教育来说，学习钢琴可以培养音乐素质，也许孩子以后不会成为职业的钢琴家，但是拥有一门才艺和技能，在学习的过程中提升了审美水平，强化了对美学的认知，这本身就是一件很有意义的事。通过学习钢琴来学习音乐、了解音乐、领悟音乐，让音乐作用于我们的人生，作用于我们的生命，这才是学习钢琴根本的目的。

音乐是什么？“音乐就像面包一样，是生活的必需品”。人类的生存需要音乐，人类的情感需要音乐。人类要在音乐的美感中抒发情感，音乐的美和敏感性，也最容易引起人们的共鸣。所以音乐成了最能在人们心灵中发生作用的艺术。

有一个外国钢琴家在接受采访时曾说，“音乐是最敏感的艺术，如果你不是以音乐为专业，但是你学了音乐以后，如果你是律师、医生或者科学家，你对事物的反映的敏感度都会提高。”