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如何选择少儿编程培训班？

互推小编
 

授人以鱼不如授人以渔。

不知道如何评判一家少儿编程培训机构的优劣，根源在于没有明白“少儿学编程究竟学什么”这个问题。明确了学习目的，才有评判优劣的依据。

国外方面，少儿编程在国外开展的较早。

2007年，麻省理工学院米切尔瑞斯尼克教授带领的“终身幼儿园团队”开发完成第一款积木式图形化少儿编程工具平台Scratch。

2008年的时候，就举行了第一届的scratch全球社群聚会。根据Scratch的2017年9月份统计数据，Scratch已翻译成40种以上的语言，有超过150个国家的2070万注册用户，平台上有超过2460万个项目。

少儿编程类产品，无论是软件类产品，还是软硬件结合类产品，国外的产品体系都非常丰富。无论是理论研究，还是教学研究，都有较为成熟的经验可供借鉴。

下图为美国K12计算机科学教育标准节选。

国内方面，浙江、江苏、台湾等地区很多信息技术课老师在编程教学方便做了很多探索，知网上有很多相关的论文和期刊文章，少儿编程类图书也有很多。据我所知，目前浙江、山东、河南和广东小学信息技术教材里都已经新增了编程内容。

建议家长研究几份有代表性的论文，买本案例丰富的图书，自己尝试着做些小案例，花上两三天时间，明白了“少儿学编程学什么”这个问题，自然能在销售的巧舌如簧中和商家的各种包装中做到去伪存真，能迅速抓住问题核心，做出准确判断。

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