需求制定难易有别 不同项目须区别对待
学校采购人A:
个性化需求致需求标准难统一
我校家具采购是委托集采中心来操作的,提采购需求的时候我们一般会提一些像“家具一定要环保”或者“一直在使用的某款家具的样式比较受老师欢迎,还希望能采购到这种款式的家具”等。高校的家具不太容易统一制作规范性范本,因为每个学校空间的情况不一样,场地和房屋的大小不一样,大的方面就做不到统一。还有重要的一点,最新的《招标投标法》第19条的修改中,在保留原有“国家对招标项目的技术、标准有规定的,招标人应当按照其规定在招标文件中提出相应要求”内容的基础上,增加了“招标人可以在招标文件中合理设置支持技术创新、节能环保等方面的要求和条件”的内容,加重了创新和环保在招投标中的考量力度。采购人可以对产品提出合理的创新要求,如此看来,采购需求标准难统一。
学校采购人B:
环境不同致需求标准不统一
不可能统一。就拿我校这几年购置的两个批次教师办公桌椅来说,老校区现在主要是作为体育场馆、实验室区域,物理、化学、体育几科的老师在这边办公。老校区的家具用的时间很长了,中间也做过维护保养,前年决定对教师办公区的家具进行更新。老师们因为已经习惯了这种传统的老式办公台,希望新购置的家具还是这种样式。新校区情况就完全不同了。这边的老师很多,全安排在两个200平的空间。去年购置的教师办公桌椅也就选择了联排的屏风工位。每个学校的情况也都不一样,如果统一规范教师办公桌椅的形制是不现实的。提需求的难点应该是具体参数的设定。
学校采购人C:
课桌椅可实现采购需求标准化
我们小学的课桌椅基本上是统一的,都是统一采购的可升降的课桌椅。课桌椅应该每个情况都差不多,我们学校选择是传统木钢的,我看有些学校选择的是塑钢的,不过都是套管式升降的,使用上差别不大。个人觉得,学生课桌椅这部分应该是可以制定范本的,立式讲台、学生储物柜这些应该也是可以的。需求方面我觉得在制定上还算不难,因为每一批家具供应商都会在投标文件和产品明细中写清楚技术参数,在购买下一批家具的时候,我们都会参考这些参数。
医院采购人:
医院家具需求可制定范本
就医院的家具来讲,应该是可以的,当然我也不是采购的负责人,只能从家具的使用角度来谈。
比如病床,无论是急诊区还是住院处都是统一的型号,再比如医生的办公桌,都是台式的工位,我看其他医院的情况跟我们基本是一样的。我认为像这样样式统一的家具应当制定范本,像病床就应当有符合医生、护士的操作需求并且能够满足各种类型病症的治疗需要的,从另一个角度上讲也能够规范医疗产品厂家的生产,这样能促整体医疗行业的规范。同时,医院楼道的休息椅也可以制定范本。
办公家具可以且应该标准化
可以制定且应该制定。现在我们采购家具的数量要遵循《中央行政单位通用办公设备家具配置标准》。什么级别配几把椅子、有无茶几都是有要求的,办公室的面积大小也有相应的要求。办公家具的配置完全可以制定范本。一方面方便采购人制定采购需求,还有就是制定办公家具形制的范本也能与房间面积和数量标准相匹配,这样可以制定一个更加全面的行政单位办公区的标准。
同时,现在政府办公家具采购对于环保的需求非常明确,采购产品也都优先“环保清单”中的家具,范本中这方面的条款就可以参考进入“环保清单”的要求来设定。(整理/刘诗扬)
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