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鼻饲虚拟仿真实验教学系统:创新护理教学方式,提高教学质量

 

鼻饲虚拟仿真实验教学系统:创新护理教学方式,提高教学质量

鼻饲是指经鼻胃管饲养饮食,临床上多用于不适合经口腔正常饮食的患者。例如头颈咽喉部的大手术、咽喉癌或者是昏迷不清醒的病人等。作为基础护理中的其中一项,鼻饲是每个护士都必须掌握的操作。

在传统护理课堂上,老师一般会先讲解理论知识并观看鼻饲法操作视频,再给学生实践操作。大部分情况下学生们都是用模型完成鼻饲,无法察觉到患者的痛苦。或者让学生两两一组,分别模拟病人和治疗护士,学习测量胃管长度,操作方法。

传统的实训方法既需要消耗大量的实验耗材,还有可能使学生产生不适,而且只能在规定的时间练习。为了优化实训教学方法,提高教学效率,我们将虚拟仿真技术融入鼻饲术实训教学中,让学生可以在虚拟仿真实验室中进行鼻饲训练。

鼻饲虚拟仿真实验教学系统有四个模块,分别是实例演示、详细学习、自主学习、在线考核,集“教、学、练、考”为一体。实例演示视频由三甲医院临床护士录制,保证护理操作的准确性和规范性。

学生可以通过了解学习目的、要点学习、用物学习、分布学习、常见错误、注意事项、课件、流程模拟等,对理论学习内容有整体把握之后再进行实操练习。完全模拟相关操作场景,学生在三维场景中可以通过交互的方式进行漫游、任意角度学习鼻饲操作。

虚拟仿真技术给学生提供了一个安全的实训环境。虚拟实训不消耗真实的实验耗材,而且不受时间和空间的限制,学生随时随地可以反复进行实操练习,支持多人同时在线学习。既节约了实训成本,还提高了实训效率。

虚拟仿真与传统教学方式相结合的创新教学方式,提高了学生的操作成绩,高效利用了实训时间,降低了实验室耗费,增强了学生的学习和理解能力,减轻了教学负担,改善了教学效果。鼻饲虚拟仿真实验教学将成为未来护理教学的发展趋势。

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