怎么选择英语培训机构？这几点一定要考虑

互推小编 2023-11-26

姐姐两岁多，我就开始有意识的去了解一些英语的培训机构。因为我特别认可，本能语言期的观点，也就是说0-6岁是学习语言的黄金时期。今天带着姐姐去了一家新的机构试课，正好有一个家长课堂，梳理了一些挑选机构和给孩子做英语启蒙的一些思路，大家不妨参考借鉴。

首先我们要先理清楚学英语的本质是什么？在我看来学英语和学普通话、粤语或者家乡话都一样，都是学说话而已，只不过英语是一个我们不太熟悉的地方话罢了。所以我既建议也认可越早让孩子接触英语越好，也认可英语在孩子不抗拒的情况下，可以纯英语教学输入。我个人不太喜欢那种一句英文一句翻译的教学，也不建议大家选择此类教学机构，当然如果孩子已经抗拒英文了，需要有中文翻译才能有学习兴趣，那么我觉得双语就很必要了，毕竟兴趣是最好的老师。

我跟很多妈妈交流孩子英语启蒙的时候，经常发现很多5岁左右的孩子，如果之前没有接触英语，这个时候因为听不懂，通常会抗拒纯英文的教学。也不太容易接受英语，容易抗拒，但是3-4岁的孩子接受度会高很多。所以启蒙要趁早，毕竟没有任何一个孩子4-5岁才学习讲话对吗？不管是学的普通话还是英文，作为母语一定是在妈妈肚子里已经在接触了。

理清楚了学习英语的本质，那么如果选择机构也就出来了：

1、机构的教学理念是否符合你的要求。比如我自己很认可纯英文教学，那么首先那种带翻译的教学机构我是不会考虑的，尤其是在6岁以前的学习。我希望的是和学习普通话一样，她只需要本能的记忆，输入积累就好。我们在教孩子“这个是苹果”的时候我也没有解释和翻译不是吗？美国的孩子学“This is an apple”也没有多余的解释和翻译不是吗？

2、教学老师的资质。这个资质包括了外教老师的地区，学历，经验……也包括了中教老师的资质，因为目前大部分的教学机构其实都是中外结合的。外教而言我更偏爱欧美地区的老师，这涉及了老师的发音和给孩子的影响，毕竟早期的启蒙中孩子们都是在模仿。其他的自然就决定了老师的综合素质，影响教学质量，所以这些大家不妨多多了解下。

3、教学系统的设计。这个我感觉有点说不清道不明，举例下自然拼读吧。现在应该大部分的机构都是做自然拼读的教学的，但是我们这辈那时候哪里有这么一说？那个年代能领悟到这点的孩子，英文都不差，比如我姐姐。当年她也告诉我学英语就跟你拼拼音一样，但是我一直没懂，直到大学以后某一天我突然反应过来，恍然大悟。但是这个时候我早就没有开口说的勇气了。

另外一个就是我今天试听的这个机构是结合AI教学做的“学校教学-家庭互动-社会教学”三维一体的教学系统，营造母语式的学习大环境，给孩子提供尽量多的模拟场景+真实场景。输入，积累，最后输出。

一个好的机构一定是能让孩子的学习落到实处，能够学以致用的。有一些机构会有很多的演出，但是可能更多的偏向舞台或者戏剧，这个不是说不好，但是我更希望是满足优化孩子的日常沟通和交流。比如让孩子英文给我演个戏剧，可能我会觉得不如孩子能用英文给我点个餐来的实在。

4、最后是教学效果的检测。现在有很多的英语考级，比如雅思、托福之类的，一个好的机构我觉得是敢于给家长提供检测的机会的，而且现在的一些考级对于孩子的升学是有一定的帮助的，所以在选择机构的时候，这一点不妨可以考虑进去。能给家长节省很多麻烦。

最后分享一个今天机构提供的学习公式：学习成就=动机（兴趣）*输入*天赋*输出时长。

我的理解是学好英语需要激发孩子的兴趣，这一点时机和方法都重要。坚持输入，提供更多的语言环境给孩子，不断积累，最后就是输出了。至于天赋这玩意，那就是由天不由人啦。