在良好氛围下，辅导孩子学习注意“三辅导”“三不辅导”

互推小编 2023-12-27

年轻父母，说起辅导孩子学习的经历，很多人是一肚子无奈和苦水。究其原因，无非就是抱怨孩子东倒西歪，总是一副无所谓的样子，一个不厌其烦的态度。

可是很少有家长会从自身主观情绪和方式方法上找原因，从把握辅导时机上做文章。尤其是会常常忘记，辅导孩子学习的必要前提是要营造和谐愉悦的良好辅导氛围，是把握辅导孩子的恰当时机。

其实，父母辅导孩子与教师教育学生有一个共同点，都是涉及两方的事情。家里辅导学习是父母与孩子两方，学校教书育人是教师与学生两方。父母或教师如果要避免生气享受快乐，并不断提高辅导与教育效果，就必须使施教者与受教者两方都心情愉悦、精神饱满；否则，就难免事倍功半，甚至气气呼呼，弄个不欢而散。我们是不是经常看见这种现象？

俗话说，“亲其师才能信其道”。有的父母辅导孩子，总是怀着一种急切的心情和一个美好的愿望，对孩子的要求标准，往往超出了孩子的承受能力，这样一进入辅导环节没多久，就容易与孩子生气。

父母在气头上，孩子满心是厌烦、恐惧，您与孩子还怎么能做到亲近与和谐？这种消极的氛围，孩子怎么能信服父母这个“道”，并愉快的接受父母的辅导呢？

让孩子亲自己，而不是烦自己。家长对孩子的亲近程度，直接影响您辅导的效果，也直接影响孩子学习的幸福指数和家长的快乐指数。家长的情绪情感，对孩子有直接的感染作用，特别是年龄较小的孩子，这种感染作用更为突出。

孩子对家长的真诚依恋，充分信赖，最直接的回报就是相伴孩子学习的和谐愉快，学习成效双方满意，这样孩子也才愿意愉快地接受您的辅导。

父母辅导孩子学习的氛围，一定应该是双方感情融洽和谐之时，是父母最亲近孩子之时，是您最欣赏自己作品之时。在这个前提下，父母把握辅导孩子学习的时机，还要力争做到关注孩子“三辅导”，兼顾自己“三不辅导”。

一、准备不足，不辅导。

父母辅导孩子之前，一定先做足功课，准备充分，切不可仓促应战。

准备不足，可能传授错误知识。几乎人人都承认，即使再高学历的人，也有知识缺陷，也不可能是全才。

汉语拼音简单吧？是最基本的语文知识与技能。尽管你是博士毕业，但仅凭自己的知识储备，也不一定能把拼音讲得清，教得对。这些最最简单的东西，也需要父母认认真真看看书，扎扎实实好好再学一学。

有的古诗文，您非常熟悉，可每个字的读音，你也不见得都能读准确。唐朝张志和的《渔歌子》够熟悉的吧，您一定都能准确无误背诵全诗每一个音节吗？

准备不足，可能耽误孩子时间。辅导孩子，学习效率也非常重要，父母对要辅导的内容必须非常熟悉，达到张口就来的程度。相反，您辅导的时候也吭吭哧哧，费挺大劲才给孩子讲明白，这样就浪费了孩子时间。是你本身因素造成孩子学习效率低。

如果父母知识储备不充足，辅导质量得不到孩子认可，长此以往，还会失去孩子对父母的信任与崇拜，孩子甚至会嫌弃您无能与瞎辅导。

二、时间紧迫，不辅导。

父母着急干别的事情之前，千万不必利用一点间隙，抓时间挤时间辅导孩子学习。父母忙忙咕咕，孩子心急马慌，双方都处在焦躁的状态下，辅导效果肯定不会好，不出现孩子大人都气气呼呼的局面就很不错了。

父母辅导孩子学习，一定要静下心来，留足时间，幸福陪伴。这样才能皆大欢喜。

有的父母刷手机上瘾，看视频痴迷。当你的兴致正在自己的兴奋点上，千万不要辅导孩子学习。因为这时，您往往会觉得孩子太浪费时间，学习效率太低了，他总是心不在焉，慢慢腾腾，边学边玩。你还会发觉，你越着急，孩子越故意不着急，学习似乎成了你的事儿，而不是他的事儿。这是他有意让你多陪他。

三、情绪不好，不辅导。

人人都有情绪不好的时候，父母情绪不好，当然会影响孩子的情绪，也会影响辅导效果。有的人心情不好时，会主动辅导孩子学习。本意是想借辅导孩子，转移一下自己注意力，冲淡自己苦闷的心绪。可结果，孩子并不解父母的心情，通过他的表现非但没有得到一点慰藉，还使自己更焦躁，更苦恼，更愤怒。

父母平和的心态是辅导孩子学习的最佳时机。心绪平和，目标平和。

在此特别强调一下目标平和。父母辅导，要从孩子自身实际出发，因材施教。不要盲目与别的孩子比，与自己的英雄过去比；不要将孩子的学习好坏与自己的虚荣心挂钩，并把自己的情绪掺杂在辅导中。要真的是为孩子好，为孩子的生命质量的提升添砖加瓦，既关爱孩子眼前的快乐与幸福，又关注孩子未来的快乐与幸福。孩子接受您的辅导总是一件痛苦的事情，辅导不能给孩子和你自己带来眼前的快乐与幸福，您总告诉孩子学习好对将来如何好，这又有什么现实意义呢？

下边说说“三辅导”。