2020年长春初中地理、生物补习要火?还敢不重视这两科?
进入2020年,小编想多一个技能
那就是多长两双手
码字!
昨日一则《关于组织2020年试点地区初中生物学地理学课学业水平考试的通知》刷遍微信朋友圈与各大公众号。
其实地理、生物学科成绩纳入中考成绩是之前就已经公布过的,只不过具体的考试时间、考试形式等明确了。
地理、生物学科纳入中考计分科目:
从2018年入学新生(2018年上新初一的)开始,将地理与生物学科纳入中考计分科目(合卷100分,各50分),实行纸笔闭卷考试,在八年级下学期末进行,也就是2020年进行。(以前这两个学科也一直都在,只是成绩不纳入中考总分,这回正式纳入进来了)
在这个通知发布之后想必不少考生和家长们都“麻爪”了,虽早知道生物和地理加入中考,但是还是没有足够的重视……导致现在要临时抱佛脚了~
不重视?高中容易“瘸腿”!
早在这个新政发布之前就有家长和小编“抱怨”过,虽知道中考要加地理和生物,但是孩子还是不太重视这两科,反而是这位家长要疯了~
不得不说这位家长真的很有前瞻性,但是心有余而力不足啊~
其实中考加入这两科咱长春已经算是很晚的了(长春一般执行政策都比较晚),像中国其他省份早都已经实施了。
为啥全国都要把地理和生物加入中考呢?
就像上面那位家长说的,中考加入地理和生物也是在为高考铺平道路。如果中考不考地理生物可是高考考呀!
所以孩子们如果现在还不重视地理和生物,那么上高中之后对后续学习相当有影响,将来高考的时候是选科制,这就会造成部分学生有“瘸腿”的现象,最后影响高考成绩。
不重视?只能从课后班找补!
彦博小编之前在长春部分初中做过调查,得出的结果是:无论是公办还是民办学校,地理生物的学科课时都维持在2节左右,可以说是完全按照国家的政策来规划的~
显然,2节课对于不重视的同学来说远远不够弥补……
除此之外,还有地理和生物这么多年作为副科不算成绩,直接导致了不少学校的地理生物的教师队伍都很薄弱,再加上副科教师群体薪酬待遇不高,以及区域和公办、民办学校之间的差异,也使得生物、地理学科办学条件极不平衡。
而这种师资队伍参差不齐的状态,也会影响孩子对这两科的弥补。那么最后在这6个月的时间里,如何能快速提高这两科的成绩?只能依靠课后开小灶了……
2020年地理、生物补习班怕是要“红红火火”了~
重视!成绩稳,不担心
不重视的话后果蛮大的,那再来看看重视的孩子是啥样的,小编今个儿特意找了位家长聊了聊这件事儿。
家长表示孩子在省二高新,期末成绩一般,地理41,生物45;但期中考试的时候生物满分;月考生物47分,这成绩相对来说是挺不错的了。
家长还表示学校在六年级的时候就开这两科的课了,只不过那时孩子理解能力差,也不太懂;学校对这两科的重视程度也非常的高,课程进行的挺快的,现在已进入了复习的阶段。
家长对孩子的这两科也是很重视,在初二上学期就开始让孩子上补习班,虽然是在孩子考试前集中上两次补习班,但孩子在上过补习班之后对生物和地理有了浓厚的兴趣~
当小编问到孩子在这两科有没有啥难度的时候,家长说孩子知识点掌握的不扎实。
可见,地理和生物补起来也不是那么简单的,最难过的是都不知道从哪开始补~
说了这么多,想必家长们都已知晓了这两科的重要性。那么从现在开始,就应该告诉孩子培养地理、生物的学习兴趣及方法,给予足够的重视。
虽说重不重视家长们应该都得贡献钱包,但能少一点是一点呀,对不?最重要的是向后看,向高考看,新高考的选科制在等着你们呢!
家长们还有啥想说的,留言区见吧~
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