“23万买线下辅导，中考物理考2分”，所引发的巨大争议

互推小编 2024-02-10

大河报客户端2020年8月28日消息，针对媒体报道的《23万买线下辅导物理考2分》一事，河南鹤壁市淇滨区教体局高度重视，第一时间成立了调查组，对整个事件进行了详细调查，并及时通报了调查结果。

23万买线下辅导中考物理考2分？

河南鹤壁的周女士花了23万，给两个孩子报了辅导班。

辅导班校长称：“只要‘粮草充足'，考外国语（省重点中学）没有问题。”

可中考成绩出来，孩子才考了200多分，物理更是只考了2分！“别说外国语，连学都没得上了！”

关于培训机构承诺上学问题

2019年10月份，市民周女士将孩子和孩子表弟一同送至远大培训学校进行一对二的初三辅导，学生家长先后4次共缴费22.76万元。学生家长反映学校口头承诺经过培训可以考上市高中或者市外国语中学，因双方未签订书面培训协议，现无法确认。 经双方协商，远大培训学校与学生家长双方就学费退费问题达成一致意见。

关于培训机构违规办学问题
经调查，远大培训学校存在的培训时间与中小学上课时间相冲突、教师资格证信息未上墙公示、上课教师与备案教师不符等违规问题，我局已向该培训学校下达《整改通知书》，责令限期停课整顿，整改验收不合格，将吊销《办学许可证》。下一步，淇滨区教体局将加大校外培训机构的监管力度，就校外培训机构规范办学行为进行集中约谈，对辖区内的校外培训机构进行全面排查，杜绝类似事件发生。在此，我们真诚地希望学生家长要理性选择校外培训机构，签订必要的协议合同，维护自身的合法权益。同时请媒体和市民加强监督，共同为孩子提供一个良好的学习环境。
淇滨区教体局
2020年8月27

花最多的钱 = 最好的成绩？这个逻辑能成立吗？？

孩子的学业是很多家庭关注的焦点，为了让他们的成绩有所提高，更上一层楼，不少家长私下会为小孩报培训班，父母的本意都是好的，但是小孩要不要上培训班就得因人而异。

家长们追求成绩不难理解，都是为了让孩子有一个好的未来，但若没有合理分析孩子的实际情况，了解小孩内心的想法与需求，家长所花出去的血汗钱只会是打水漂。为了孩子不落后别人，为了孩子中考、高考考高分，更为了孩子的前途，真是让家长们操碎了心呀！

当孩子学习成绩不理想时，家长不要着急为孩子报辅导班，事先问问他们自己的想法，为其做好心理建设工作；很多家长把希望都寄托于补习班，把所有希望全部寄托在校外培训机构，觉得送去补习班孩子的成绩就一定能得到提升，其实这种想法是非常错误的。

就像周女士，花最多的钱，上最好的课程，成绩反而下降，类似的事情并不少见；现在很多家长只知道孩子成绩不好，不了解孩子的学习情况，盲目地送去补习班，结果越补越差。

家长需要警惕“高价培训班”，

不少骗子正是利用家长这一心理

据查七门学科共600分，这名鹤壁的孩子只考了220分，物理科目仅得了2分。物理科目一共70分，8道选择题每题2分，但是最终的成绩让人诧异。这个分数还是花了20多万的高额费用，用了近十个月的封闭期加强针对性训练得到的结果。

造成这种不理想的结果，培训机构有不可推卸的责任，一是没有办学资质，鱼龙混杂，当地教育局负责人表示会进行整改和教育；二是培训学校存在虚假宣传，该机构校长向家长口头承诺小孩升高中没有问题，而结果并非如此，这纯粹是为了赚钱而编织的花言巧语；三是机构没有及时向家长汇报孩子的学习状况，只是一味地收培训费，没有尽到教学的责任。

学习是一件辛苦的事情，培训机构有责任把学生教好，但家长也需要付出时间和精力，不能抱有把孩子推给学校就完事了的心理，平时也得花时间陪伴他们学习，了解一下他们的学习情况，家长的耐心陪伴和鼓励有时候胜过课外辅导班。

教育本来就不是学校或家长单方面的事情，需要两两结合，孩子才能真正受益；而且周女士在为孩子选择培训机构的时候不够认真，该学校存在违规办学，她不清楚学校的办学情况，不了解学校的教学质量就替孩子报班，这其实也是不负责任的表现。

希望每位家长都能理性看待孩子的学习成绩，理性看待补习班。在日后想为孩子报辅导班时能够多想一想，考虑一下孩子的想法，并且抽时间多陪陪他们；另外，家长在选择辅导机构的时候也要多加谨慎，擦亮眼睛，千万不要被一些所谓的“高价班”，“包分班”，“假名师”等，一些不合理的机构或社会骗子所蒙骗。

学生学习的“硬核源动力”：目标、激情、习惯

学习中的“硬核”

1.明确的学习目标

确立目标与制定计划是学习规划的两个必不可少的内容。学习目标和计划是学习的努力方向和为了实现这个目标而采取的具体行动步骤，目标是前进的灯塔，计划是行动的方案。没有目标，所谓的计划就没有了明确的方向，只能是四处乱撞；没有计划，目标则只是一句空谈，没有任何实际意义。

一个完美的长期学习计划可以帮助你清楚地知道自己的学习是向那个方向发展、应采取什么策略、制定什么措施、开始什么行动、如何安排时间、动用什么资源……从而减少学习的盲目性和随意性，使得学习变得紧张而有序。一个适合自己的学习计划必须具备下列几项条件：明确的目标、达成的方法、清晰的阶段、每阶段有具体成效等。

2.奋发向上的激情
一位学生期中考试考了班里倒数第一，班主任找他谈话，要求他写出三句最能感动自己的话，这位同学写出了这样三句：“我不是懒汉，我不是孬种，我要成功!” 每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他说：“每当我呐喊时，我就想到了自己倒数第一时的痛苦，我就会热血沸腾，全身有用不完的劲！” 在这种情绪状态下，他的潜能爆发出来了，期末成绩上升到班里前十名。家长在大年三十打电话给孩子的班主任，他说：“我很感激你，你给了我孩子的斗志，也给了我的斗志！你知道么，当孩子对着墙壁呐喊的时候，连我全身都有用不完的干劲！”

高效学习的“六大习惯”

学习时集中精力，养成良好学习习惯，是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。

预习的习惯

预习能够使你联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。

记笔记并事后整理的习惯

考试注意事项：考试应该注意什么呢？考试相信大家都很熟悉，但是学科考试应该注意什么呢。

课后复习

要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。

独立解决问题的习惯

学习上有困难应尽量自己先“试一试”。靠自己的力量完成，尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。

认真观察、思索的习惯

每门学科都要求自己具备观察力。还需要养成边观察边思索的习惯，勤于观察的同时还要勤于思考。自己发现问题，提出问题，解决问题。

养成主动学习的习惯

习惯的养成不是一朝一夕的事，是个逐步积累的过程，关键在于“坚持”！

面对当下激烈的学业和社会竞争，“望子成龙，望女成凤”的期盼大家都能理解，但希望每一位家长都能理性地看待课外培训班，不要将其作为孩子学习成绩的“救命稻草”。学习成绩的提高，不是家长简单花钱找人给孩子培训就可以做到的，本次案例中的这位家长是典型的“甩手掌柜”，认为把小孩送到辅导机构就完事了，孩子就能够好好学习，考出好成绩，这需要的是孩子能够自觉主动的去学习。

同时相信通过我们的详细阐述，相信大家已经深入地了解了这些学习中的“硬核”好习惯，也充分地了解如何才能逐步去培养这些好习惯。养成了这些好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力。

要想成为真正的优秀中学生，就需要真正启发学生的“内心源动力”，点燃学习激情，不断攀登高峰，并持之以恒地坚持下去，将会使孩子终身受益！

传书者网校的各位老师，将一直陪伴大家，培养“硬核”习惯、实现各校梦想！