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小学班主任告诉你,这6个步骤,是给孩子期末补习语文的好抓手

 

孩子的语文成绩总是上不去怎么办?面对即将到来的期末考试,家长认真做好这5件事,肯定能大幅提高孩子的语文考试成绩。

一、 督促孩子把字写端正

“字如其人”,一手漂亮的好字会让人见字如面,产生对你的好感。当然,能写一手漂亮的好字不是一朝一夕的功劳,没有数年的认真习练是达不到让人惊艳的效果的。

但是,我们现在只要求孩子尽自己的努力,横平竖直,工整端正就行。语文不同于其他学科,很多主观题没有绝对的对错,扣分都是由阅卷老师掌握分值的。

你想,一次考试老师要批上百张试卷,假如你的字迹马虎潦草,老师看得头晕眼花了,还会心平气和地慢慢研究你的内容吗?而同样的答案,干净清爽的卷面会让老师眼前一亮,手下不知不觉就会多照顾几分。

有人算过这样一笔账:假如字写不端正,卷面不干净,从而导致失分的话,以每科多扣5分来计算绝不夸张,那么你看看,在千军万马过独木桥的升学形势下,5分会被别人甩开多大差距?而且,字迹不工整影响的不仅仅是语文学科,给其他学科也会带去很多影响的。

如果你的孩子能在考试中把字写到最端正,那么他在本次考试中肯定会取得比预想中更好的分数。

二、督促孩子把字词复习好

对于小学中低年级的孩子来说,字词就是搭建高楼大厦的基石。可以说,得字词者得高分。除了平时的日积月累,在期末复习时,更应该有计划地把本学期的字词逐一过关。这一点,对于平时考试分数偏低,基础较差的孩子来说,尤为重要。

家长可以带着孩子按照时间做好规划,共有几周时间复习,每天复习几课?每周复习几个单元?全书8个单元,可以复习几个轮回?都要有具体的安排。具体方法可以让孩子自读、书空,然后家长抽默,如果发现错误一定要让孩子认真订正。

要注意的是千万不要让孩子每个字词抄写很多遍,这样会大大加重孩子的负担,既让孩子有畏难情绪,还不利于孩子的全面复习。

三、督促孩子背诵课文,重点段落要会默写

语文基础知识部分除了字词外,按课文内容填空也是必考的。

对于每一篇课后要求背诵的内容,一定要不折不扣地让孩子去背诵。这样既可以应对考试,还是一个积累好词好句,提高孩子理解和写作能力的捷径。

我们的配套练习中出现的按课文内容填空题,是尤其要关注的部分,除了要会背,还要会默写出来。

四、带着孩子练五篇阅读短文,强调答题的格式和完整性

在语文考试中,真正拉开分数差距的,应该是阅读短文部分。这部分是考查孩子的综合能力:阅读、理解和表达,缺一不可。相对来说,平时上课时积极思考,主动发言的孩子在完成这部分时,都是比较好的。

五、平时阅读能力就比较弱的孩子怎么补救

家长去找5篇符合孩子年龄段的文章(可以请老师推荐),带着孩子逐篇共读。具体方法是:

1、读之前标好小节。

2、先通读读文章后面的题目要求,做到心中有数。每读完一题,就在本题序号上打圈,还要把每一题的关键词圈出来。这样可以有效防止漏题、审题不慎的毛病。

3、开始读文章内容。在不了解孩子阅读水平的情况下,可以先让他读完一遍就把大概内容讲述给你听。如果读一遍不行,就让他读第二遍,尽量不要超过三遍。因为阅读内容花的时间太长会造成答卷时间不够。

4、在孩子掌握了大概内容后,指导孩子动笔答题。

答题技巧很关键,它直接决定着这部分能不能拿到满意的分值。

⑴ 尽量用文章中有的内容去答题。

⑵ 分点答题。如果题目中有几个问题或者几个点,一定要分点回答。要让阅卷老师能一眼就看清你的思路。

⑶ 答题一定要完整。碰到问“为什么”,就要用“因为……所以……”的句式回答。

碰到问“你认为……”,就用“我觉得……”的句式回答。

六、看五篇优秀作文,带着孩子一起拆解

要写一篇优秀的作文,没有长期的积累和练习是不行的。但是,我们在基础薄弱的情况下,尽量在应考时减少作文的扣分还是可以做到的。我们在所剩不多的期末复习时间里,挑选5篇优秀作文,带着孩子一步步地做拆解,了解写好作文最基本的诀窍。

如何做拆解呢?

1. 选题:比较几篇作文的题目,要新颖,有亮点。

2. 中心思想:要有明确的、正能量的中心思想。

3. 结构:一篇结构清晰的作文会让你的作文赏心悦目,一般我们都会用总分总的结构,开头简单引出主题,然后用详略不同的事例来反应主题,最后总结部分要总结升华,而且切记要点题,以确保中心明确,不跑题。

4. 段落:每一个小节不能写得太长,一般四到五行就可以了。太长的小节会显得冗长,让阅卷老师读起来很累。

5. 背记一些金句和名人名言。尤其是在文章结尾总结升华部分,金句或者名人名言的运用会比你用干巴巴地讲道理吸睛度高很多,也会让你的文章提高一个档次。

学习语文不是一蹴而就的,丰厚的底蕴也不能靠一朝一夕的突击来获得,本文只是给期末指导孩子万般无奈的家长提供一些参考,并不代表语文就得这样学。

如果你能认认真真去按这5点指导孩子复习,相信孩子一定能在期末语文考试中取得满意的成绩。

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