衡阳县(2019)学业水平考试,英语人机对话教师培训报道
2019年11月2日,衡阳县(2019)学业水平考试英语人机对话教师培训在衡阳县教师进修学校成功举行。
为了落实衡阳市教育局《衡阳市关于做好初中学业水平英语听说能力考试工作的通知》(衡教通[20181265号)中的相关要求,在衡阳县教育局与县教师进修学校的精心组织下,来自全县28个学校共130余名英语教师,怀揣着对初中英语教育教学的执着与热爱,相聚于衡阳县教师进修学校。认真聆听专家们对英语听说能力考试的改革情况进行深入的介绍。本次培训要求全县英语教师要细致关注听说考试改革中的题型变化、命题方式、评分标准,以及考试系统、模拟系统和练习系统的操作方式,尽快确定教学模式、学习模式。
开班仪式由衡阳县教师进修学校的王利民校长主持,衡阳县教育局罗五定股长就衡阳县学业水平考试英语听说能力考试培训作了详尽的发言。
王利民校长重点强调,听力部分改为听说考试,这是我国英语学科教学中的一件大事,它的出现,是新时代信息技术发展对教育界影响的必然结果,这对我们的教师教学和学生的学习方式都提出了新要求。过去的英语教学,过于注重笔试能力和听力,而忽视了英语口语能力,这样造成不少的怪现象,最典型就是哑巴英语,当然,这不仅仅是我县英语教学的问题,而是全国范围内的普遍现象。这要求各学区、学校、教师与全体学生要高度重视,积极行动,尽快熟悉、掌提英语听说考试的要点,早日投入到英语听说的教学与学习中去,争取得优异成绩!
罗五定股长指出,此次英语听说能力考试改革,是将原来的英语听力部分调整为听说考试,采用人机对话的方式进行考试,其改革的目标是通过变革考试方式,促进学生提升考生的英语听说水平的目的。
科大讯飞考试系统培训专家赵盛雄就"中考英语听说考试系统"的操作流程进行了详尽的介绍。科大讯飞听说教研员杨芃就英语听说考试机评原理、题型分析、答题技巧进行了专题讲座,并且给全体英语老师提出了宝贵的教学建议。一天的学习,学员们认真听课学习,在课间大家就不明白的地方主动向专家提问交流。
学员感言
虽然从事教育工作已久,但面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取营养,学科教学手段的更新,必将带来祖国的教育事业突飞猛进的发展。作为资深的英语教师,这次学习让我意识到,英语教学不仅仅是要提升教学理念,也必将转变我教学方法,关键是积极参加教师培训,掌握对英语口语和听力的新技术的运用。
——岣嵝中学 屈鹏
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