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宝宝喜欢玩别人的玩具怎么办？学会这5点，正确教导宝宝玩玩具

互推小编
 

周末带双胞胎女儿去公园玩儿，广场上很是热闹，许多家长带宝宝在这儿玩耍，有的吹泡泡，有的追逐嬉戏，有的玩球……

我家大宝看见了一个约两岁的小姐姐旁边有个漂亮的彩色皮球，宝宝眼里放光，兴奋地拉着我的手快速地直奔皮球走去，小女孩看见来了个陌生小朋友，立马开启防卫心理，抱着皮球不让妞妞玩儿。

大宝不会说话，急得大声“啊，啊……”好像在说“给我玩给我玩”。这时候女孩儿的奶奶说话了，“你的球让小妹妹玩儿会儿吧，你现在都不玩了。”我也赶紧对大宝温柔地说“那是小姐姐的球，不是咱们的，咱先和小姐姐商量一下，她同意了你再玩好吗？”最终和小女孩奶奶相互聊了会儿天，熟悉了一会儿，两个小女生最终一起玩起了球。

在日常生活中，宝宝们互抢玩具的戏码似乎天天上演，不少妈妈总是不明就理，为何宝宝有自己的玩具，仍然要去抢别人的玩具。难道自己的玩具不香吗？

宝宝通过玩玩具，可以增加想象力，扩大宝宝的眼界，同时也丰富了宝宝的知识。

宝宝喜欢玩别人的玩具，应有以下5个原因：

1.缺乏“物权”观念。

宝宝爱玩别人的玩具是由宝宝的年龄特点所致。婴幼儿对物品还不存在“物权”观念，不理解“从属关系”，分不出“你的”、“我的"，不管谁的，想要就伸手。

2.喜新厌旧。

宝宝对于玩具多半是喜新厌旧，价值观念和大人不完全相同，只要是新奇的、没见过的或是没玩过的，对他来说都是好玩的。

3.玩具不是自己所喜欢的。

也许妈妈购买给宝宝的玩具很美丽、价值很昂贵，但不一定是宝宝需要的。既然是宝宝要玩的，大人应当尊重他的选择,在购买玩具时,也让宝宝参与意见，对宝宝来说，这也是一种学习。

4.家中的玩具太多。

现在家里的条件都比较好，所以家中玩具太多，引不起宝宝的兴趣，该怎么办呢?

可以把一部分玩具暂时收藏起来，过些时候再拿出来玩，以增加玩具的新鲜感。

5.不知道玩具的多功能玩法。

一般来说，妈妈买了新玩具给宝宝，都不会先教宝宝新玩具的玩法或是陪伴宝宝一起玩，使宝宝对新玩具的接触，只有外表新奇漂亮、单一玩法，等新鲜感过后，就抛弃一旁，再也不去理会。

如果看到别的宝宝在玩相同性质玩具或展现出更多功能的玩法，立刻会被吸引，此时对自己的玩具即不感兴趣，反而会想要别人的玩具。

出现以上情况家长该如何教会宝宝玩玩具呢？

首先我们要先认识到：宝宝喜欢玩别人的玩具是一种很普遍的现象，也不是什么道德问题。随着宝宝年龄增长和知识范围扩大，这种现象就会消失的。

但是妈妈决不能因此而放任自流，等待宝宝的自然过渡和消失，而是要采取正确的态度和处理办法。

对别人物品的占有欲，看见别人的东西就想据为己有，那是一种危险的人格特征，甚至会导致犯罪。

因此，正确教导宝宝玩玩具非常重要。

1.父母要为宝宝树立榜样。

大人有意识地为宝宝树立榜样是有效的教育方法，比如当宝宝听到对方的请求仍然不能把玩具给同伴玩时.家长应以和宝宝平等的身份，去帮助宝宝进一步商量共同游戏的方法，如:“咱俩一起玩吧?"“你先玩，过一会儿再给我玩”等等，让宝宝从简单地模仿，慢慢变为自己成功交往经验，从而让孩子的负面行为，自然得到改善。

2.多动脑筋变花样,旧物新玩。

换个方式来玩旧的玩具，如，皮球除了一个人拍球，还可以多个小朋友一起踢球，或是两个小朋友相互传球。

慢慢引导宝宝，发挥他的想象力，这样一来，不但能满足宝宝的好奇心，更可以培养惜物爱物的好习惯。

3.自己动手乐趣多。

除了购买现成的玩具，妈妈可以陪宝宝一起动手制作玩具。比如，快递纸箱做成玩具熊的家，一次性纸杯和小纸团用来玩投球游戏。

在制作过程中，培养创作的兴趣和能力。

而妈妈多陪宝宝一起制作，与宝宝同乐增进亲子关系。

日常生活中还有很多东西都可以利用，例如:洗发精空瓶可以当成水枪:铁罐可以做高跷等等。这些自己创作出来的玩具，对宝宝来说，比起那些很昂贵，而不能乱动、乱摸的汽车、娃娃，就要有趣得多了。

4.试用交换法。

交换玩具或食物可以满足宝宝的好奇心，还可以防止宝宝独霸和占有欲的产生。如宝宝要别人的玩具，就让宝宝自己拿着玩具用商量的口吻，友好的态度和小朋友交换着玩，使双方都受益。

5.利用故事。

喜欢听故事是学前宝宝的共同特点，对于小年龄的宝宝认识水平低、理解能力差。我们可以把解决实际问题的具体方法反复地讲在故事当中，如:小鸡对小鸭说:“你的大皮球让我玩一会儿好吗?”小鸡对小猴说:”你的小汽车让我玩一会儿好吗?”让孩子知道说这样一句话，对方就能够高兴地把玩具给自己玩，然后在生活中，成人要提醒孩子去使用这样的语言，并帮助他感受成功，让幼儿在潜意识中懂得抢玩具行为是不对的。

感悟：小宝宝喜欢别人的玩具是正常现象，随着年龄增长，以及父母及时釆用正确教导方法，宝宝会很自然过渡和消失这一阶段。

用爱心和耐心陪伴宝宝身心成长！欢迎各位宝妈相互交流意见！

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