国防科大PK西点军校

互推小编 2023-06-01

解放军国防科技大学（简称国防科大）的前身，是军事工程学院，解放军军事工程学院（PLA Military Institute of Engineering），因建校时选址在哈尔滨，国人通称“哈尔滨军事工程学院”，简称“哈军工”。陈赓大将是首任院长兼政委。哈军工于1952年开始筹建，1953年4月25日基建破土动工，9月1日举行第一期开学典礼。

国防科大曾经在学术上是比肩清华的存在，并且有机会一统江湖，成为世界第一的军校，可惜，后来分拆了。

2022年，国防科大在中国理工类大学排名中，位居第8位。

国防科技大学校徽主识别图的底部是一本打来的书籍，矗立于书本之上的是代表中国人民解放军的“八一”字样与五角星，环绕于该图案的是具有科技感的曲线，整体很好的诠释了“国防”与“科技”。

国防科大校徽

国防科大官网的自我介绍:

先后为国家和军队培养输送了20余万名各类人才，其中700余人担任省、部、军级以上领导职务。据统计，学校共培养产生75位院士，1977年以来培养的本科生中产生了20位院士，在全国高校排名第7位。取得了以“天河”系列超级计算机系统、“北斗”卫星导航定位系统、“天拓”系列微纳卫星、高能激光、激光陀螺、超精加工、磁浮列车等为代表的一大批自主创新成果，创造了彪炳史册的“中国速度”、“中国高度”、“中国精度”，为我国“两弹一星”、北斗导航和载人航天等重大工程作出了重要贡献，成为国家高水平科技自主自强的重要战略力量。

2000年以来，学校获得国家科技进步特等奖4项，一等奖10项，国家科技三大奖励二等奖共76项。

每年举办“强军风采科大风采”系列文化活动，开办空天科技、机器人、电子科技苑、“银河之光”等各类大型科技文化节，实施高雅艺术进校园、名师大家进校园工程，鼓励学员参加高水平学科竞赛，近3年获国家级以上学科竞赛奖励2100余人次；每年组织“强军杯”等军事比武竞赛，实施军事素质特长提升计划、体育特长提升计划，提供格斗、搏击、射击、定向越野、武术、潜水等多项课外辅导训练，激励血性虎气、锤炼钢铁意志，帮助学员挑战极限、超越自我，全方位锻造世界一流军队的合格建设者和可靠接班人。

国防科大培养出来院士、科学家、技术大咖非常多，但带兵打仗将领和副国级以上领导人还是寥寥无几，印象中满广志还不错的一个打仗的将领，但现在才是大校。我个人认为比较有代表性的国防科大校友有下面几个人:

1、俞正声，原中共十八届中央政治局常委，第十二届全国政协主席，毕业于哈尔滨军事工程学院导弹工程系弹道式导弹自动控制专业。

2、粟戎生，粟裕大将的儿子，中将，哈尔滨军事工程学院导弹系毕业，原北京军区副司令员。他在“对越自卫反击”时任陆军师长、军参谋长，曾任第24集团军军长。他算是带过兵打过仗的将领。

3、迟万春上将，哈尔滨军事工程学院空军工程系航空武器专业毕业，原国防科大政委，中央委员，解放军总装备部政治委员。

4、求伯君，有“中国第一程序员“之称，1984年，国防科大信息系统毕业。

5、杨学军上将，二十大中央委员，院士，国防科大硕士、博士毕业，原国防科大校长，现任军事科学院院长。他是我一个福建好朋友的同班同学。

6、张育林，中将，原国防科大校长、解放军总装备部副部长、中央军委装备发展部副部长。

国防科大明显是培养科技领军人才的军校，跟西点军校有非常大的差别，西点军校战将如云，个个大名鼎鼎如雷贯耳。

西点军校（West Point），即美国陆军学院（The United States Military Academy），又被称为美国陆军军官学院，是美国的第一所军事学校，位于纽约州西点（哈德逊河西岸），总面积约6千5百公顷。西点军校的校训是“责任、荣誉、国家”，该校是美国历史最悠久的军事学院之一，与弗吉尼亚军事学院齐名。爱国者联盟（The Patriot League）成员（美国东北部大学的体育赛事联盟）。

早在1776年，大陆会议就授权一个委员会计划建立一所军事学院，华盛顿、诺克斯和约翰·亚当斯都渴望消除美国在战时依赖外国工兵和炮兵的状况，极力主张建立一个致力于战争艺术与科学的机构，但出于对欧洲职业军官和极权主义的恐惧，这个计划一直未能实现，只是于1794年开始在西点要塞的工兵和炮兵中设立了学员军衔。

美国第三任总统托马斯·杰弗逊，在看到建立一所军事学院可以作为促进国内工程与科学学习的手段后，改变了原来的反对立场，1801年9月21日，杰弗逊总统下令对那些学员开展正规指导，1802年3月16日，国会批准了总统的行动，并授权在西点建立由国会控制的工兵军团和一个军事学院，随后，总统在担保那些到军校学习的人将代表民主社会后，签署法案成立“美国陆军军事学院”，这一天标志着西点的诞生，首任校长由美国著名政治家和科学家本杰明·富兰克林的外孙乔纳森·威廉姆斯担任，当时只有10名学员和7名军官。

在2023年U.S. News美国最佳文理学院排名中，西点军校位列第9名。

西点军校不仅培养了37批军事家，还为美国培养和造就了众多的政治家、企业家、教育家和科学家。

顺便提一下世界四大军校的另外3所。

1、法国圣西尔军校是于1803年1月28日，由拿破仑签署命令，在枫丹白露成立的帝国军事专科学校。圣西尔军校全名叫圣西尔军事专科学校，是法国一所古老的名牌军事院校。

但法国自拿破仑之后再无名将，近代特别能征善战的将领更是凤毛麟角，近乎灭绝。该校毕业生戴高乐总统好歹还坚持了抵抗。而另外一名校友菲利普·贝当元帅，二战投降了希特勒，二战结束后被法国政府判了死刑。还有一个校友麦克马洪元帅（不是“麦克马洪线”的那个，那是一个英国人），一战时被德国人俘虏了。中国有一个国民党的中将，廖耀湘是这个学校毕业的，辽沈战役被林彪打的稀里哗啦。

2、桑赫斯特皇家军事学院（Royal Military Academy Sandhurst）是英国培养初级军官的一所重点院校，也是世界训练陆军军官的老牌和名牌院校之一。它与美国西点军校、俄罗斯伏龙芝军事学院以及法国圣西尔军校并称世界“四大军校”。丘吉尔、蒙哥马利这两位校友，给学校增色不少。利比亚的卡扎菲也是这个军校毕业的。

3、伏龙芝军事学院，是苏联培养诸兵种合成军队军官的高等军事学校，研究诸兵种合同战斗和集团军战役问题的科研中心。校址在莫斯科。根据列宁指示，奉革命军事委员会1918年10月7日命令创办，称工农红军总参学院，旨在从工农中培养具有高等军事文化程度的指挥干部。苏联解体后，该学院现已并入俄罗斯武装力量合成军队学院，但俄国人还是习惯称之为伏龙芝军事学院。伏龙芝军事学院在世界上享有最高的声誉，这是因为它在80年的建校史中培养出了很多出类拔萃的军事人才。由于伏龙芝军事学院对前苏联武装力量的建设和发展所作出的杰出贡献，因此它被人们冠以“红军大脑”的美誉。伏龙芝军事学院与英国桑赫斯特皇家军事学院、美国西点军校以及法国圣西尔军校并称世界“四大军校”。为俄罗斯乃至世界的军事家摇篮。

伏龙芝军校中的中国学员成就最大的当属刘伯承元帅，还有刘亚楼、李天佑、杨志成，也是伏龙芝的校友。左权，也是伏龙芝的毕业生，刘伯承的同学。大名鼎鼎的崔可夫和毛岸英也是该校的校友，崔可夫1927～1929年任驻华军事顾问，支援中国北伐战争。1930年曾任旅长、集群司令、集团军司令。苏德战争时任驻华武官、苏联军事顾问团首席顾问，支援中国人民的抗战。朱可夫元帅在此军校的高级进修班深造过。

再继续聊西点军校

1817年7月，“西点之父“西尔维纳斯·萨耶尔上校，在从西点毕业仅仅9年后，成为这所苦苦挣扎中的学校的校长，在战争部长卡尔霍恩的支持下，他建立了严格的纪律，强调荣誉和正直，组建学员司令部，将西点学员组织成战术单位，规范和扩充课程，引进了新教学方法，使西点成为美国第一流工程学校，当他1833年离开学校时，西点已经能够与欧洲同行相匹敌。萨耶尔将土木工程设置为学校主要课程，整个19世纪前50年，西点毕业生修建了美国大部分初始的铁路线、桥梁、港口和公路。

看到没有，西点军校历史上曾是一家典型的工程类军校，培养了一堆工程兵。

南北战争之后，美国开始建立其他工科学校，西点军校的课程开始扩展到土木工程之外领域。在第一次世界大战中，美国远征军总司令约翰·丁·潘兴将军（美国第一个五星上将），以及参战的38个军、师指挥官中的34个指挥官，都是西点毕业生。

1903届毕业学员道格拉斯·麦克阿瑟出任西点校长，任职时间是1919年～1922年。校长麦克阿瑟进一步增加学术课程。按照现代战争体能的要求，他推进了体育健身和运动课目。“每一个军校学生都是运动员”成为了一个重要目标。同时，军校学生传统的荣誉系统，成为校方正式规则。他使西点军校达到一个新的高度。看样子，他更像一个教育家。

据1993年统计，美国陆军中有超过40%的将军是西点军校的毕业生。

90年代，西点军校的校友，美军驻海湾总司令施瓦茨科普夫将军又重新树立了西点军校的名声。

西点军校，直到1898年才有了自己的校徽，它是由教师委员会设计的。

西点军校校徽

主要图案是：象征着美国武装力量的盾牌。盾牌上有象征着智慧与知识的，古希腊智慧女神雅典娜的头盔。头盔下面有一柄象征着军事职业的希腊短剑。头盔与短剑表示西点军校的军事与教育职能。盾牌顶端，绘有一只张开翅膀的美国之鹰，鹰爪紧握13支利箭和橄榄枝，象征着战争与和平。鹰右边的饰带上，刻有西点校训——责任、荣誉、国家。鹰左边的饰带上，刻有西点1802美国陆军军官学校。

从各方面来说，国防科大都有希望建成像西点一样的军校，因为有共同的老底子～都是工科起家的，西点早年是搞土木工程的，甚至早期20年是美国唯一的工科院校。国防科技大学的特色也是在工程技术学术领域，当然，现在的西点军校已经完全不以学术见长了。

西点军校肯定还是高大上太多，首先在于他的影响力，国防科技大学也就出过院士、省部级高官、上将，他们放在中国的近代历史上还有得写一写，放在更长的历史甚至到人类历史上，可能没有几人进去。而西点出来的人，对人类历史上有影响的人物都有一大排呢，军届的上将就不必说了，每屇都有几个。政屇，总统都有几个了。有的虽然职务不高，但对人类思想史有重要影响，比如海权论的马汉。由于早期美国教育资源的匮乏，西点人也在教育领域不断开拓，创办大学，传播教育理念，对美国的教育有深远的影响，这些影响也通过其他大学传播到全世界。当然，西点的历史更长，这些历史机缘国防科大已经不可能再有了。

具体比较一下

1、双方在培养人才的定位上有区别

学术方面，西点军校不如国防科大，这是西点的短板，但西点的办学目标非常的坚定，就是培养领导者，而不是培养学者，没有任何摇摆。所以从校领导的选拔，学员的选择，课程内容，文化建设，毕业分配，等等，都是围绕这个目标展开的。

国防科大，每年毕业生很大比例都要读研读博，而西点绝大部分都要下基层部队，能直接读研的非常少，可能在1%左右，而且基本是要在地方大学读研，读完研究生他们还是要下部队。所以，有志成为科学家的人，可能在报考的时候就不会考虑西点了，而想当领导的人可能更愿意选择西点了。

西点的带兵打仗的将军、国家领导人比比皆是，国防科大的这方面就非常少来，而科技领军人物会多一些，而且是工程应用方面的，理论研究比较弱。主要原因还是在于双方的定位不同。

西点不以学术见长，但从课程安排上，西点还是以工程教学为主，全面覆盖人文社科各个领域，这和国防科大非常像。为什么这么安排呢？为啥不放弃学术教学呢？作为领导者，最基本的就是要有常识，要有基本的分析、研判、执行能力，就是要解决问题，当领导是这样，当军官也是这样。训练这种能力最好的就是工科，因为工科就是掌握基本理论，面对现实问题，在给定约束条件的前提下，找到最优解决方案，并完成。这和军官在基层面对的情况是完全一致的。

所以工科教学是军校教育的基础，国防科大有基础能成为世界最优秀的军校，但是必须得做坚难的选择:

“即未来方向是培养科学家还是培养军队高层，是培养科技人才还是领兵打仗的将领”。

2、双方在培育人才的定位差异，导致了教学理念的不同

在体育与团队训练方面，国防科大远远不如西点军校。有工科，是远远不够的，军官在战场的决策是在艰苦的环境中，面临超常的压力，还不是一个人单打独斗，而是要带领士兵。这部分内容要也在学校的教育环境中尽可能模拟出来，这也是西点核心大纲的构成，不只是工科，我概括为“文体军荣”:即文化课、体育、军事、荣誉四个部分。（对于荣誉，我军理解跟外军有高度一致的统一认识）

文化课不说了，但西点对体育的重视，国防科大需要学习的，貌似也正在重视与改善。

为什么体育这么重要呢？

大家能理解的是军人的体能很重要，毕竟身体素质在战斗中是根本啊，但寓教于体育中的团队精神才是重点，可惜，很多人不一定理解。

大家看看，世界上有哪个国家级领导到军校视察专门看体育课的？有哪个中将校长有空出席学校内部的体育比赛的？在西点，这是常事，并非是特意千难万难才找到的孤证。体育重要在哪里，一点是美国的整体文化，更重要的是，体育对军人的塑造很重要。这是从麦克阿瑟当校长开始的，用他的话总结“今天在体育场地上温和的对抗，是为了明天在激烈的战场上收获胜利”，直白点，就是让学员们提前适应激烈的身体对抗，适应对抗中身体和心理自然产生的恐惧情绪和心理压力。

所以他们在教学内容上设计了相当多的体育内容，不只是体育课，更重要的是体育社团和体育比赛，在西点人人都得参加体育社团和比赛，有体育特长的加入校队，代表学校去参加NCAA，体育还不错的就代表自己所在的学员队参加校内的比赛，更差的也得参加学员队内的比赛，反正人人有份，不让一人掉队。那体育教学到底有没有用呢？从美军的将领中管中窥豹吧。

麦克阿瑟自己，大家都知道他学习成绩NB，其实他的体育成绩相当了得，高中是橄榄球校队队长，棒球一等一的高手。二战中西点产生了几个五星上将，每个都体育大牛，艾森豪威尔也是橄榄球校队的；布拉德利也是橄榄球校队的，还带领西点拿下过全国冠军，更在行的是棒球，他被称为有史以来最好的大学棒球运动员，大学期间及刚下部队时，布拉德利就已经参加半职业联赛，如果不想当军官，去当职业运动员，一点问题都没有。另外一个五星上将阿诺德体育也是校队的，更NB的巴顿（巴顿是因家庭背景身份进入西点军校，而非凭实力进入的，他读书成绩不咋滴，巴顿文化课成绩差的不是一星半点，曾因数学挂科而遭到校方强制留级），巴顿参加过奥运会现代五项，拿到了第5，而且是在下部队工作两年以后重入赛场。现代美军知名的将领中，也都是体育好手，比如施瓦茨科普夫、彼德雷乌斯，他俩一个是摔跤，一个是足球和滑雪。

三、校领导层配备、领导风格与办学目标匹配程度的差异

很多人可能想不到，西点这么NB的军校，校领导其实只有4个人，1位校长，是中将，没有副校长；1位是学员大队长，准将，管理学员队，负责军事系和体育系；另一位是教务长，准将，负责文化课教学，管理文化课的十几个系；另一位是军士长。办事机构呢，校长有个参谋部，参谋长是上校，其他就是系了，系主任也是上校。西点的领导配置非常精简的，但级别是非常高的，校长直接向陆军最高军事首长汇报工作。

通过上面的介绍，大家也能猜到了，校长和学员大队长绝对不会是学术出身。正确，现在这两个位子一般是战场老将，真正的军人，早期西点主要干工程的时候校长基本是工程兵出身，包括麦克阿瑟也是工程兵出身。西点校长除了是战场出身外，另外也有几个比较突出的特点，一是学习成绩比较突出，最好是优秀毕业生；二是最好地方普通大学的硕士学位；三就是对教育事业的热爱。其他经历其实和一般陆军将领也差不多，学员大队长也类似。他们并非常任，校长5年固定任期，学员大队长一般2年或3年，前任大队长已经晋升少将担任了第2步兵师师长，更前任的大队长已经是上将，现任特种作战司令部司令。也有不少校长曾当过学员大队长，比如前任校长卡斯伦。

教务长一般要有学术背景，有博士学位，一般美国陆军也有少部分军官会在学术相关领域工作，比如装备管理、医务、情报等，西点的教务长通常就从他们这些人中产生。比如2016出任教务长辛迪·杰布准将，是该校建校200多年来的首位女性教务长，1982年西点毕业，在部队当过情报参谋，在国家安全局工作过，当过情报旅副旅长，还当过驻阿富汗美军高级顾问，她在杜克大学拿到了政治学硕士和博士学位，专业研究非洲问题，出过三本书，后在西点政治系任教，并当了系主任，后升任教务长，现任西点军校社会科学部负责人。

校长的行事风格又是什么样呢，其实，他们就是把如何当排长、连长、营长的角色通过自己的实际行动告诉给学员们。

拿大家都看过的HBO电视剧《兄弟连》来说，有个坏连长“散兵坑”戴克中尉，每天躲起来不见人，遇事就发号施令；而好连长呢，就是理查德·温特斯中尉，每天和士兵们在一起，有战斗自己冲在前面，遇事从不逃避。校长就是带领其他领导，用自己的实际行动，把理查德的形象刻在学员心里，具体呢，就是每天和学员在一起，而不是高高在上，西点校长和其他几位领导，他们的住宅就在西点主干道路边、操场对面，每位学员都低头不见抬头见。各种活动带头参加，尤其是艰苦的，比如拉练、长跑。

西点学员晨练，后面就是校长住宅

旁边就是学员大队长的住宅

西点校长带领拉拉队

西点65岁校长卡斯伦中将带头进行武装拉练

这个方面，国防科大要加强与提升。

但国防科大大部分校领导都是科技大咖，亲力亲为带头搞科研，也是一种与自己办学目的相匹配的另外风格。

四、两校在人才选拔方面，国防科大更显公正公平

国防科大，只要你分数够、体检和政审合格，即可入学。

而西点军校是推荐制，权贵子弟更容易入学，比如巴顿将军。

五、体制差异

原本，国防科大的指挥专业毕业生，分配后，要到各军兵种军校进行初级指挥专业训练的，这也是国防科大直属中央军委的目的，实际执行中，做的不是特别好，没有到位。我军校也是有山头的，这一点贯彻好了，就可以跟上西点军校的步伐，可以真正的进行PK了。

西点军校是美国陆军的亲儿子，美国陆军的整个军官晋升体系和西点军校是适配的。美国年轻人考进西点后学习四年普通高校课程。西点本科是不教授军事学，可以认为是军事化管理的大学，这也是国防科大要学习西点军校而不是其他军校的原因。

西点军校学员毕业后不想留在军队的毕业生补交学费后可以自主择业，西点的某些专业比如土木和机械工程在全美大学中也是响当当的。愿意留在军队的毕业生，要再去本宁堡军事基地的陆军各兵种学校学习一年左右的初级指挥学，然后再分配到部队去当少尉。在美国的军官培养体系中，大学本科只是一个学历资格，是成为军官的前提，本科阶段不教授指挥学，需要在本科毕业后去本宁堡接受专门培训。

由于国防科大不在我陆军的体系，陆军的亲儿子是历史更悠久的各个兵种指挥学院，这样，国防科大的毕业生，在陆军系统的成长是不如陆军的直属学校的，在其他军种，也不如其他军兵种学校，成长与晋升环境不是非常的顺畅，这也是国防科大的毕业生鲜有知名的带兵将领之原因。

战略支援部队信息工程大学也类似，过去是总参下属军校，全军分配，比如通信专业，陆海空火箭自己的院校都设有通信专业，到了基层部队，信大的毕业生就要付出加倍的努力，否则，同等条件下，他们的晋升是比较吃亏的。军改后，反而环境更好，更顺畅了，这也是我在上一篇文章极力推荐报考军种院校的原因。

非指挥专业，确实国防科大是不错的选择，指挥专业，军兵种院校会更适合一些。

除非国防科大在教学目的与体制上有更大的改变。

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