如果孩子来问安全套是什么,要怎么解释?
第一件事情是家长的表情要尽可能平和,请抑制住自己对安全套这三个词的相关联想,脑补画面而引起的一切神情反应。
他只是在好奇“安全套”是什么,你却在好奇他怎么知道这个,从哪里知道,知道多少?
第二件可以做的事情是:说这是一个好的问题啊,孩子向你提这样的问题是件好事,首先证明孩子跟你的关系是比较好的是开放的,他是愿意向你提问并对你有一定信任的。
第三你可以先了解他现在已经知道的信息是什么,比如她在哪里看到听谁说搜索过吗?知道多少,他是怎么看的?
有一次一个14岁的女孩问我周阿姨避孕药苦不苦,我正面回答她事实:我极少服用避孕药,记忆中没有哭的感觉。接着问她:你清楚避孕药的作用是什么吗?
第四是根据他已经知道了的内容去给他补充和纠偏,借此机会给他进行相关的青春期生理心理态度观念的知识教育。如果家长说我说不出口啊,也不知道怎么跟孩子讲,可以推荐一本白露写的书《和孩子谈谈性》。
性是生命的起源
所有生命在成长过程中都会探索和性命相关的信息。
如果孩子我给你提及和性相关的问题,这是非常好的机会,从全县教育的观点来看。家长对孩子的性教育,其次是从零岁就开始了,如果在你孩子一直长大到14岁从未跟你提起过和性相关的知识或者问题,那我们就要提防,他是真的完全不知,还是说他根本不和你讨论,不从你这里学习,他另有渠道。
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