宁波英语考级培训:大学生怎么应对四六级考试
1、听力:词汇转化、跟读、速记
传统教学方式导致绝大多数人听说能力明显弱于读写能力, 典型的就是听力听不懂,对词汇,词组的声音敏感度不够,看完原文以后才恍然大悟。
如何把看得懂的变成听得懂的,一个很有效的方法就是边放听力,边跟读。这里要注意不要放放停停,初学者可以慢慢来,直到逐渐不用暂停,并尝试高语速的听力;跟读时不要看文本,初学者可以稍微看一下,直到由小段跟读到大段跟读。
2、阅读:词汇记忆、主旨、题干
阅读理解大家 头疼的还是词汇,阅读词汇讲究的是词汇的数量,平时多记单词,眼熟它,并知道它的意思,那么做阅读题基本不会有词汇障碍。
主旨类题目考验大意、观点、文章题目,所以文章首末段一定要读。细节题考验词汇和信息,要弄懂原词汇在文中的意思,再根据选支词汇判断。阅读信息题往往给出四句话让选出正确的或不正确的一个,根据前面的题目中找矛盾,与前面矛盾的一定是错误的。
3、作文:固定、万能、亮点
首先,词汇、词组要高级,多记一些比较普遍性的高级词,如:significant、extremly、fantastic、spare no effort等。
其次,句型多样,如强调句、倒装句、非限制性定语从句等等,多用不同的句型。
然后,结构清晰,就是老师常说的第一段讲问题,讲现象;第二段,正方观点;第三段,反方观点;第四段,自己的看法等,切忌分段太多,在 短时间内抓住阅卷老师的眼球。
后,亮点突出。 后一段要写出亮点,这一段完全可以写一个完美万能段,让阅卷老师舒服的看完后留下好印象。
4、口语:积累、语感、练习
口语不好,是词汇积累少,还是语法掌握的不够?是发音不标准,还是仅仅因为紧张?这些你知道吗?
口语的基础是词汇和语法,关键是语感,如何将所学的英语脱口而出,需要多练习。
[注:本文部分图片来自互联网!未经授权,不得转载!每天跟着我们读更多的书]
互推传媒文章转载自第三方或本站原创生产,如需转载,请联系版权方授权,如有内容如侵犯了你的权益,请联系我们进行删除!
如若转载,请注明出处:http://www.hfwlcm.com/info/286013.html