穿校服上网课,是仪式感还是形式主义?
前段时间,微博的热搜榜上出现了这样一个话题。背景是河北石家庄一中要求学生在家上网课的作息时间和在校时相同,同时要求学生着校服上课,老师穿正装教学。高三年级主任称,这样能让学生上课提高专注度,同时增强荣誉感。
网友分分钟炸开了锅,#学生穿校服老师着正装上网课#这一话题也火速蹿上热搜,迄今为止已经有了1.5万讨论、1.7亿阅读。网友对此的看法分为两派,正方认为穿校服能够营造出一种在学校里的学习氛围,这种仪式感是对提高学校效率是有帮助的,而反方认为装睡的人无法被叫醒,不爱学习的同学穿什么都不想学。
其实,"仪式感"已经成为了现代人生活中必不可少的一个概念。就拿成年人来说,心情不好的时候画个美美的妆给自己打气、重要的场合把"战袍"熨得挺刮有型增强自信心,在大家都是非常有用的仪式感。那么我们祖国的花朵们,同样也对这样的仪式感有着需求。
校服是制服的一种,标识学生的身份,是规则和纪律的象征,也是建立归属感、集体荣誉感的重要角色。校服一穿,"共产主义接班人"的使命感也油然而生,哪怕不能让学习效率有重大的突破,也不失为一种给自己加油的方式。
那么在家学习的过程中,还有什么有益的仪式感是可以培养的呢?比如,我们可以鼓励孩子在每天起床后做一些伸展运动,以积极的身姿开启崭新的一天。在上午下午两节课中间,还可以把学校里的眼保健操搬运过来,是不是更有"在学校"的既视感了呢?此外,我们还可以选择一些营养品,增加学习仪式感的精致度。
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仪式感不可耻,每个人都值得拥有精致美好的生活,汤臣倍健健视佳陪你一起努力,迎接更好的明天!
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